主要观点总结
2024年全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)获奖名单公布,株洲市南方中学两名学生获奖。戴羽麒获得全国一等奖,株洲城区第一名,创造南方中学信息学奥赛成绩新高;陈君泽获得全国三等奖。文章还介绍了南方中学在教育改革中的积极探索和取得的成绩,以及株洲教育为优化资源和培养创新人才所做的努力。
关键观点总结
关键观点1: 株洲市南方中学在NOIP联赛中的优异成绩
戴羽麒获得全国一等奖,创造南方中学信息学奥赛成绩新高;陈君泽获得全国三等奖,反映了南方中学在信息学教育方面的实力和水平。
关键观点2: 南方中学的信息学奥赛培训和指导
南方中学信息技术组为有学科特长的学生提供高水平、系统化的专业指导,推动学生对信息学奥赛的算法研究,并在创新开发上斩获佳绩。
关键观点3: 南方中学在教育改革中的积极探索
南方中学致力于发掘和培养基础教育阶段具有无限潜能的学子,积极探索拔尖创新人才早期培养的创新路径,并取得了显著成绩。
关键观点4: 株洲教育的优化和创新
株洲教育将进一步优化教育资源,完善拔尖创新人才早期培养体系,为更多学子点亮科技梦想,为党和国家培养更多具有创新精神和社会责任感的高素质人才。
正文
近日,2024 年全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)获奖名单揭晓。株洲市南方中学高二年级戴羽麒同学获得全国一等奖,位列株洲城区第一名,创造南方中学信息学奥赛成绩新高!高一年级陈君泽同学获得全国三等奖。全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP),是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动,由中国计算机学会统一组织,主要内容为C++语法基础、数据结构、算法和数学,学生通过上机编写程序解题,编程语言为C++。图|正中为戴羽麒同学,左二为陈君泽同学
在教育改革的浪潮中,南方中学勇立潮头,致力于发掘和培养基础教育阶段崭露头角、具备无限潜能的学子,积极探索拔尖创新人才早期培养的创新路径。南方中学信息技术组为有学科特长的学生提供高水平、系统化的专业指导,推动学生对信息学奥赛的算法研究更深入,并在创新开发上斩获佳绩,2024年南方中学王志至同学的计算思维类电脑作品荣获由中央电化教育馆颁发的全国“创新之星”最高奖项。站在新的起点,株洲教育将进一步优化教育资源,完善拔尖创新人才早期培养体系,为更多学子点亮科技梦想,为党和国家培养更多具有创新精神和社会责任感的高素质人才。
审核丨彭建南 刘婷