全国首个婚姻本科专业，就业更容易吗？

首个婚姻本科专业

是如何设立的？

2012年，婚庆市场趋于成熟，民政大正式批准设立婚庆专业，我国首批婚庆类专科专业诞生。那时，很多人都认为这只是一个“婚礼司仪”专业。

10年后，教育部将婚姻专业纳入《2022年职业教育专业目录增补清单》中。首批婚姻类职业本科由此成立。

婚姻专业围绕婚姻介绍、婚礼策划、婚姻家庭辅导和婚姻登记四大未来主要就业方向开设核心课程，目的是培养高层次创新型技能人才，改变婚姻市场中从业人员鲜有科班出身、良莠不齐的现状。

如在婚姻登记等岗位，近年录用工作人员的学历大多为本科或研究生。在办理结婚登记时，要判断新人是否为真结婚，而非“骗婚”；办理离婚登记时，要判断对方是不是一时冲动或“假离婚”，这些都需要工作人员具备更强的理论基础知识和判断能力。

作为全国首个婚姻类职业本科，学校如何在没有参照标准的情况下设置课程？

婚姻专业学生大一主要学习英语等通识类课程，以及社会学、社会心理学、婚姻服务与管理概论等专业基础课，大二开始学习技能性和实践性更强的专业核心课及专业拓展课（即选修课）。

民政大婚礼文化与传媒艺术学院教研室主任黄晓强介绍，为了能与实践相结合，在课程设置之初，他和教师团队便进行了大量行业调研。根据调研结果，总结出岗位需要的核心技能，再同企业建立合作，由教师和企业共同开发课程和教材。

在设置婚庆服务项目与策划课前，黄晓强采访过婚庆企业的管理人员和策划师。“他们告诉我们，学生的沟通表达、创造性思维等能力非常重要。在课程设置上，我们就会很细致地总结出如何同客户沟通，哪种方式是好的，哪种可能需要提升。”

上课时，学生会进行角色扮演，分别饰演理智思考型客户、价格优惠型客户。“在这些模拟场景中，学生能根据不同客户类型，引导客户详细描述需求，以消除误解或沟通障碍。”

北京优悦繁景宴会中心主打高端婚宴，每季会自主研发新场景，为新人打造百万婚礼现场。总经理杜振是行业一线从业人员和管理人员，参与婚礼策划师国家职业标准终审相关工作，对理论是否符合企业实战进行把关。“对于实战的内容，学校很愿意听我们提出的建议和实际的执行情况。”

在授课阶段，采用“双师双讲”制，除学校教师外，还要聘请企业一线工作人员授课。

升级为本科的婚姻专业更注重“精准立体化培养”。第一届68名学生的高考成绩大都超过了当地本科线约50分至80分，且第一志愿大多是婚姻专业。

刘鑫淼高考时超出了河北省本科分数线60分，选择了婚姻专业。报考前，家人在网上先注意到这个专业，但报考时，母亲有些担心。“毕竟是全国第一个。”刘鑫淼说，“开学到现在，我一直在跟家里交流专业、就业前景的情况，逐步打消我妈的担忧。”

被学校录取后，刘鑫淼很开心。“因为我的家庭很幸福，我就想学习婚姻专业，以后想做一名婚姻登记员，见证更多人的幸福时刻，也想成为这个领域比较高端的人才，为行业作出一些贡献。”

另两名婚姻专业本科生告诉本刊，开学一个月以来，学校组织去婚恋服务企业百合佳缘参观，对工作环境和流程有了一定了解。

在毕业考核上，本科生与专科生也不一样。

婚庆专业学生往往每6个人组成一组，选择当代、周制、唐制或明清等时期，完成一场婚礼秀，教师打分，作为毕业作品的成绩。

“职业本科的学生还一定要有研究能力，要和普通本科生一样写一篇毕业论文，同步交一份毕业设计，可以是婚礼策划、媒介产品或者特殊婚姻辅导案例的剖析展示。”民政大婚礼文化与传媒艺术学院院长于晓辉说。