《欢乐颂》邱莹莹和曲筱绡的最大差别：世面见得越少，越穷

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对于观众来说，邱莹莹是个熟悉的角色，她在剧终的形象，无非像一朵绿叶般，衬托在这群优秀的姑娘身边，她很努力，但无奈打小没见过世面的她无知地被玩弄在一段办公室恋情中，游离于现实与理想的交迫地带，她的人生路，走得并不轻松。

相反，曲筱绡在文化与职场经验上虽不如安迪、樊胜美，但从小在父母管教下的她却比一般人机灵，见多了大世面，让她更懂得与周边的人情世故相处。

有一幕说邱莹莹带自己的办公室男友白主管来到安迪家和大家见面，曲筱绡只一眼，就发现白主管暗地里打量自己，瞬间心知肚明，这男的，不是什么好货。

于是曲筱绡偷偷地塞了一张小纸条给白主管，让他周末来一趟曲筱绡的公司帮忙搬东西，并附上了自己的号码，准备试验白主管的心。果然，白主管不但打了电话给曲筱绡，还答应了她的请求。

曲筱绡心里立马断定：白主管是渣男无疑。

……

和邱莹莹相比，为何曲筱绡识人如此精准？很大程度上，无关贫富，无关文化，更多的是在于：见的世面多。也正是因为这一点，对她来说，社会即使再盘根错乱，她也能四海通达。

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孩子是否见过世面，在于父母从小如何引导

在一次美术课上，老师要求学生画一副以小船和海水为主题的画。

正当学生束手无策时，老师只好一步步讲解船该怎么画，不同的船有什么特征，然后指导大家画上海水，海水里面加上鱼，使得画面更丰满，同学们有样学样，一个课堂几十个学生，几乎都如出一辙。

当等到所有学生都画好准备交稿时，只有一个小男孩，还沉浸在自己的“海洋世界”中，拿着笔在那涂涂画画，老师走进一看，发现他给海里画上了鱼、海草、还有一个类似氧气罩的人。

老师问他：“老师只是让大家在海水里画鱼，你怎么加上了别的东西呢？你是在动画片上看来的吗？”

小男孩不假思索就答道：“这是爸爸妈妈带我去水族馆看到的，我觉得大海里一定还有别的东西。”

与表现得中规中矩的孩子不同，这个小男孩画上老师未曾提及的东西，基本上是来源于现实生活中见过的一切具象，有着这样发散性思维的孩子，一定离不开父母在生活上的指导教育。

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曾有一个朋友就有过这样的苦恼：

他跟妻子都来自偏远的乡村，辛苦打拼近十年才好不容易在一线城市混到了上流社会，正当准备永远定居大都市时，他们要接来那个托给乡下父母抚养的女儿，因为城乡各方面差距颇大，需要一切都慢慢适应，他想啊，凡有高层次的饭局，就一定带上自己的女儿，好让孩子能够“耳濡目染”。

这一次，他们一家人受邀参加一商务伙伴的家庭派对，真金不怕火炼，“女儿也参加过这么多次饭局，少说也懂点能应付的规矩了，没事的。”他心里默念。

可在饭桌上时，女儿全程默不作声，给夹菜就吃，碗里空了也不敢主动夹菜或者跟爸妈说，有人问她话，她只是点头。

临近结束，朋友只能尴尬地跟大家解释说：“孩子有点内向，不经常带她来这种场合，也是刚从老家那边接过来。”

当然，一个见过世面的孩子，不是带孩子多去外面晃荡见识就可以培养出来的，那样培养出来的孩子，也只能将这些经历过的路途化成脑海里的一副画面，不能融入他的灵魂之中，成为自己终身散发的气质。

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