看过我书的读者都知道，在序言部分，有份问卷，问的问题包括“努力是不是一种天赋”、“是否觉得自己性格不够好”、“是否认为自己意志力不够所以无法坚持学习”、“是否知道自己所在行业的发展动态”等等。
问卷一共30道题，从后台留言的情况统计，70%以上的人，只能答对20道以下的问题。
我们想要在世俗社会取得更大的成就，但我们既不了解自己能做什么、也不了解外部市场需要什么、还不清楚努力的路径和方法，怎么做得到呢？
当然，之所以说“我们”，是因为我自己也亲身走过了这些弯路：
大学毕业之后，我花了1年时间，才知道如何进行清晰的表达，让老板和客户一下子明白我想说什么；
我花了2年时间，才知道内向性格是很难改变的，但也知道了性格只代表偏好，不代表能力，而沟通、社交能力的提升，也是有方法的；
我花了3年时间，才意识到：澄清问题比提出解决方案更重要；
我花了5年时间，才知道要根据自己的优劣势进行选择，之后选择了适合的工作、客户，突破发展瓶颈，实现了快速晋升；
……
从学校到社会，从“记忆答案”到“重视思考”，从“奔向既定方向”到“寻找自己的人生方向”，这个转变，我差不多走了5年。
而这个时间，还是基于我做咨询这个大前提：因为我为企业服务，知道他们需要什么样的人才，能够了解行业的发展趋势，也受过系统的培训知道如何说服客户、管理团队，还能够接触到国外前沿的人才发展研究成果。
而大多数人，并没有这样的机会。所以，这条弯路可能要走很多年。
我在之前文章里引用过一个故事，《浪潮之巅》的作者吴军，帮Google中国研发团队找“出工不出活儿”的原因，发现那些工程师都不善于找到最重要的工作并优先完成它们。后来，Google总部派了一些人过来培养他们，才最终提升了他们的工作效率。
Google工程师这帮聪明人都需要学习工作方法，更遑论普通人。但就这一条，还只是我们从学校到社会过渡的一个小障碍。其它的，还有我们如何认识自己、独立思考、与人沟通等等。
CEB SHL（一家人才咨询服务公司，全球500强80%以上在用它的测评服务）在2013年做了关于大学生职业胜任力的调查，我随手拿了金融行业的数据。
图上面，毕测值是大学生毕业时候的测评结果，评价值是1年之后的结果，期望值是企业所需要的水平。
从图中可以看出，在几乎所有维度上，企业需求跟人才现状都存在很大差距，其中最接近的就是遵从指示、学习研究，而这是大学里可以教的。
其它诸如应对改变、创新、沟通人际、处理压力等等，这些企业最在意的能力，我们在大学里却从未学过，所以差距也是最大的。
需要注意的是，这个数据都来自全球性大企业，所以在1年之后，虽然还有差距，但这些大企业的良好培养体系已经让差距在缩小了。但问题是，大量的普通企业，并没有这么系统的培训体系。
理查德·莱文：“大学有义务帮助社会，让这个社会像大学一样，成为一个每个人都有机会充分实现自己潜力的地方”。
然而我们的大学，跟社会的需要却是脱节的。我们的教育更重视记忆、重视答案、重视专业，却从不重视思考过程、举一反三。
这种脱节，在近几年的时代剧变下，让问题比以往更加突出。因为从前在工业化时代，企业讲究专业化分工、流程明确、按部就班。我们的大学教育体制，跟那个时代其实并没有太大的冲突，如果我们去看大学里面的专业设置，跟工业化时代企业的部门设置，基本是匹配的。
在工业化时代，教育体制被诟病的地方，还只是不够实操、只重理论。
但是，到了互联网时代，除了传统制造业，其它企业已经很少讲什么分工明确，在很多公司里，岗位之间、部门之间、层级之间的边界越来越模糊。我之前写过一篇文章，阐述了这种趋势：未来，你可能不属于任何公司
这个时代，对人才的要求不是听从，而是创新。所以这个时候，大学教育跟社会脱节的，就不仅仅是实操的问题了，而是整个思维方式的问题。
在教育体制落后、时代剧变的双重压力下，现今任何一个有想法的年轻人，在从学校向社会过渡的时候，几乎都会有同样的感受，就是：迷茫、焦虑。
《The Idea of a University》的作者John Henry Newman说：“只有教育，才能使一个人对自己的观点和判断有清醒和自觉的认识；只有教育，才能令他阐明观点时有道理、表达时有说服力、鼓动时有力量。
教育让他看到世界的本来面目、切中要害、解开思绪的乱麻、识破似是而非的诡辩、撇开无关的细节。教育能让人胜任任何职位，驾轻就熟地精通任何学科。”
我看到这段话的时候，内心特别激动。因为，它完美地诠释了我想做的事情。
2年前，我还在咨询公司的时候，就一直想做这样的事情：做一个学习产品，帮助每一个像我当年那样的年轻人，提升他们的个人核心竞争力。说白了，就是做一个职场人的社会大学。
在这里，我们可以学习如何思考、表达、说服、创新、看清问题，也就是John Henry Newman提到的那些能力，也是前面所说的，企业最看重人才的能力。
而这样的学习产品，应该是怎样的呢？它不应该只是知识的输入，而是能够提供输出的场景。
能力的学习，跟我们去学习某个知识（比如牛奶是白色的）不同，不会只是信息理解和记忆。因为从我们知道一个方法，到真正理解它跟其它知识的联系，再到能够用它来解决问题，最终内化为自己的能力，中间需要一系列的刻意练习。
所以，就有了RISE——在圈外训练营成功运转（首期训练营完课率就达到了60%，至少十倍于行业平均数字）经验的基础上，圈外团队打磨了4个月、内测了300用户、迭代了N个版本的产品。
在做RISE的过程中，我们体会到做这件事的艰难之处。
做1次直播、讲1次课、录1个视频……这种知识传递型的学习，最重要的是，如何把知识讲得有趣生动。
但是，如果是练习型的学习产品，就复杂很多。比如，这个课程里，知识体系是什么、跟其它知识的联系在哪里、学员的盲点是什么、可以用在什么现实场景中、什么样的案例能够帮助学员理解、如何激励学员多练习，等等。
尽管我在选择这条路的时候就早有预期，但过程中遇到的困难还是比想象中多得多。所以，RISE上线从2月份推迟到了4月份。参加内测的用户会知道，我们的课程和产品功能，经过了多少次改变。
虽然我们花了很多时间做这件事，但是，要说我们解决了中国教育体制对人才培养的缺失，还离得太远。RISE只是跨出了很小的一步，但是我抱着这样的乐观心态：这一小步，或许对某个用户来说，就是全部。
那么，RISE的特点是什么？
1）所有课程设计都做到体系化；
2）学习方式更强调了练习；
3）除了课程本身还有教练、线下活动等支撑体系；
4）移动端和PC端一起用，随时学习，满足不同的场景。
我画了张图来说明：
这些特点，具体是什么呢？
我们的课程，都是以生活和职场常见问题为基础的。一个课程在6-12个小节，如果每天学习1小节（大概20-30分钟）的话，1-2周时间可以学完一个课程。
这个设计方式，可以让我们每天学一点、练一下，可以更好地培养思考习惯。
所以，我们称每个课程为一个“RISE小课”。比如，这是我们初期更新的部分RISE小课：
另外，每个RISE小课的介绍，都是一样的结构，包括：为什么学习课程（Why）、课程知识体系（How）、学习大纲（What）、适合人群（Who）等等信息。
而每个RISE小课呢，其实就是一个大问题，知识体系就是如何解决这个大问题的步骤或要点。
比如“面对热点事件保持独立思考”的RISE小课，介绍是这样的：
每个RISE小课，都分了章节，而每小节的组成是一样的：知识理解、巩固练习、应用练习。
其中，知识理解是本节内容的讲解，巩固练习是通过一些选择题，将内容融入到生活工作场景中，巩固我们对内容的理解。
而应用练习，则是真正将所学内容用于实际问题的解决。比如，让你用学到的讲故事方法，设计一段表白词，等等。
另外，每个RISE小课的最后1-2小节，都是对这个小课的回顾，以及相应的案例练习。
除了内容和练习本身，每个小课还会有论坛，在这里，大家可以分享自己用所学内容解决实际问题的案例，其他学员可以进行评论和探讨，这个过程就是相互反馈的过程。
有了产品和课程设计的输入、输出和反馈，尽管已经比单纯接收知识好了很多，但我们觉得还不够。
所以，这段时间，我们还做了这些事情：
1）教练体系
就像咨询公司的顾问成长体系一样，我们设计了圈外教练成长体系。
圈外的优秀学员里面，我们会选拔一些能力强、意愿高的人，成为见习教练，我和圈外的课程负责人会亲自设计给他们的培训，并且也亲自实施培训。
这些培训，不仅对成为圈外教练有用，更是能够帮他们提升个人竞争力。
一方面，这些教练能够为学员提供点评和指导，从而让更多人可以得到反馈、学得更好；另一方面，对于学得好的学员来说，这是继续进阶的一个途径，不仅可以学到更加精深的课程，还能够以教带学，更能够加入圈外的教练圈子，认识更多牛人。
2）线上活动体系
我们定期会针对热点小课，举行线上的案例讨论会，和一些案例征集赛，会用语音直播的方式来做，RISE的付费用户都可以报名参加。
另外，针对暂时没有小课的问题，我们也会邀请一些大咖来进行直播分享。比如很多学员之前提到“如何分析一个行业”，我就邀请了一位朋友，之前在香港高盛，现在是Bloomberg某行业的全球主管，预计就在5月份。
总之，圈外的线上直播，跟课程一样，频率不高，但都是精品，邀请合作讲师也是不看对方的流量、只看内容质量。
3）线下活动体系
圈外的训练营用户以及RISE付费用户，都会加入我们的微信群，按照地域来分。每个地域，会定期举办线下学习活动。每个活动都有自己的主题（比如临场发言、问题分析等等），都由当地的认证教练来主持。
这些活动，我们都有固定的流程机制，是我亲自参与设计的，确保学员能够学到东西、又能够让大家认识更多的圈外好友。
对于RISE付费用户，参加每场线下活动，只需要支付场地、零食、物料等成本价即可。
下面的照片，是我们在上海的线下工作坊试点场景：
RISE是基于微信服务号开发的，所以完全不需要另外下载app。
另外，我们支持移动端和PC端，而且考虑了不同的学习场景，进行了不同的工具适配。比如，需要输出打字的应用练习和论坛，是支持PC端输入的；其它无需太多打字的部分，是支持移动端的。
如果你感兴趣的话，现在就可以报名，成为RISE的首批用户啦！
但是，报名之前，你需要知道（以下内容很重要！）：
1.圈外训练营以后还是会开
两者的区别在于：RISE是课程更多、学习更轻的方式，而训练营则是集中时间、由教练带领、深入练习某个课程。前者培养广度，后者针对深度。我的建议是，先有广度，针对自己特别薄弱、工作又非常需要的部分，再去挖掘深度。
2.目前RISE线上能看到10门小课，一周内还会上线3门，我们的内容团队也在持续更新。今年之内，至少会有50门RISE小课上线。
我们每一门小课的开发，都有非常复杂的流程，一个人一个月只做一门小课，所以速度不会特别快，放一个我们内部的课程开发流程图：
3.虽然已经内测了3批用户，迭代了N次，但我们的产品还在改进，所以这次开放，只招募500人。未来随着产品完善，会逐步开放更多名额，但可能也会逐步涨价。
4.对于每个RISE小课，我们会限制一个最低学习天数（小节数/2），你可以很快学完，但在这个天数内，无法开启第二门小课，还需留在第一门小课内继续练习。因为任何能力的学习，都是需要时间内化的，我们不赞成一口吃个胖子。
5.如果你不确定，可以付费之前，试用3小节课程再决定（在界面上选择“试用版”即可）。但是，一旦报名，不接受退款。
6. 针对不同的版本，我们有不同的服务，当然，也有不同的价格
关于以上服务，有以下说明：
1）关于作业案例直播：定期针对各个课程，以学员作业为案例，进行语音直播讲解和答疑，帮助理解。
2）关于线下学习活动：每场20-30人，圈外教练带领学习，并促进学员间进行职场社交，4月在上海施行，6月内推广到北京、深圳、广州，其它二线城市（杭州、南京、成都、武汉）陆续推出，北上广深每个城市1年不少于6场。所以，报名精英版的童鞋注意啦！需要看你们是否在以上城市。
3）关于大咖直播分享：定期针对学员需求，邀请相关大咖进行直播分享。
4）关于成为圈外教练：是需要通过考核认证的，通过之后可以免费使用圈外所有学习产品，并接受线上线下的专属培训。
先关注服务号“圈外学习号”，再点击服务号下方菜单的“RISE”，按照步骤往下即可。
关注“圈外学习号”的方法（不是这个号哦）
方法1：搜索ID：iqycamp，或者，搜索昵称：圈外学习号
方式2： 长按扫描下方二维码
如果想要先试用，届时可以点击“试用版”；如果直接付费抢名额，可以点击“正式版”。
如果名额已满，可以先关注我们，然后等待下一批开放通知啦！
最后再强调一遍：这是个需要投入精力来练习的产品，如果抱着随便看看的心理，就不要报名了。
每一次你花的钱和时间，都是在给你想要的世界投票、给你想成为的人投资。
