刚出生的婴儿只有感觉，没有知觉，在它的眼里，外部世界是碎片状的，后来才慢慢拼接起来，形成整体。在这个过程中，孩子一度根据自己的感受，把人（客体）分为好人和坏人，客体关系理论称之为分裂。
其实不是分裂，而是整合不良。与碎片相比，把客体一分为二已经是很大的进步了。从理论上讲，
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岁的时候就应该完成最后的整合，知道人没有好坏，或者每个人都有好的一面，也有坏的一面。事实上，很多人到死都没有完成整合。
判断一个人好坏，最先是以判断者的感受为根据的。一个人如果对他温柔体贴，满足他的生理需要，夸他，逗他玩，让他开心，这个人就是好人；一个人如果对他很粗暴，不满足他的生理需要，经常批评他，把他弄哭，让他不开心，这个人就是坏人。
随着年龄的增长，孩子渐渐明白，对于那个人来说，“我”是别人，所以好人就是对别人好、别人认为他好的人，坏人就是对别人不好、别人认为他不好的人。再延伸以下，好人就是对社会有利的人，坏人就是对社会有害的。
现代心理健康的标准就是为好人量身定制的：好人心理健康，坏人心理不健康。心理病人为什么有病耻感？就是因为心理不健康
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坏。
其实，早在一百多年前，尼采就发现了，传统道德是一个骗局，它是统治者编造出来用于奴役别人的。一个人如果按传统道德行事，就是一个好奴隶，非常方便统治者去管理。所以，尼采称之为“奴隶道德”。而统治者自己根本不遵循这种道德，常常肆意破坏或故意违反这种道德，通过违反道德来显示自己的特权和权威，尼采称之为“主人道德”。
一个普通人如果违反了道德，就会被扣上坏人的帽子。从这个角度看，主人就是坏人。
奴隶付出，主人得到；奴隶劳动，主人收获；奴隶生产，主人消费；奴隶服务，主人享受；奴隶是被掠夺者，主人是掠夺者；奴隶是猎物，主人是猎人。
做主人（坏人）有这么多好处，为什么不鼓励人们做坏人？正因为做主人（坏人）好处很多，所以主人（坏人）要隐瞒真相，大力宣传奴隶道德，让人们心甘情愿当奴隶（好人）。经过五千年的洗脑，绝大多数人都接受了奴隶道德，把奴隶道德奉为天经地义。
精神分析认为，心理障碍就是心理幼稚。所以，好人就是成熟的人，坏人就是小孩（小人）。
孩子面具有四个：幸运儿，苦命人，讨好者，叛逆者。他们如果当了主人，就是昏君，明君，仁君，暴君。
人的能量是有限的，对别人好了，对自己可能就不好了。也可以说，对别人好和对自己经常会发生冲突，对别人好就是对自己不好，对自己好就是对不别人不好。所以，好人其实是很痛苦的，相反，坏人比较开心。好人为别人而活，坏人为自己而活。
但是，人们还是想当好人，不想当坏人。这是因为社会鼓励当好人，好人对社会有利。
受社会的影响，人们排斥坏人，压抑坏人面具，使坏人面具转入“地下”。有的人完全压抑了坏人面具，成了道德楷模。有的人没压住，干了坏事，被人鄙视，因而自责。有的人外面戴好人面具，里面戴坏人面具，以好人的名义干坏事，把坏事说成好事。这样的人比较容易成功。很多成功人士都是这样的人。他们成功之后不会说出真相，反而大张旗鼓地宣扬好人面具。原因非常卑鄙：别人越好，他越得利；如果别人知道了真相，都跟着他学坏，他就捞不到好处了。为了让别人相信好人有好报，他在公开场合必须戴着好人面具。
