上周参加线下自媒体人聚会，发现有俩人竟是我的旧识。
一个是我小学同学A，一个是曾经英语口语班的同班同学B。
A从很小开始就喜欢魔术，现在做了个魔术教育类的自媒体，专门教人玩儿一些花里胡哨的小魔术。
B擅长英语口语，自己搞了个公众号，每天早晨推送口语教学的小视频。
这件事除了让我感到世界如此之小，还让我深深觉得：
于个人发展而言，当下这个时代，是无与伦比的好时代。
因为每个人都有机会、有平台去凭借自己的一技之长，在各自领域占有一席之地。
要是在2004年，你问我“到底怎么样才能火，我想获得一批忠实粉丝的支持”，我想不到比“参加超级女声”更好的回答。
因为那个年代的平台较今天而言过于垄断，信息也趋于闭塞，个人品牌的上升通道对大部分人而言更像是千军万马过独木桥，九人坠桥而唯一人能过。
你在2004年想为自己创造点影响力？难，还是早点洗洗睡吧。
但是放到今天2017年，情况完全不同。
这个时代，再也没有怀才不遇。
以前你依靠平台
现在你自己就是平台
徐小平对网红的定义是：自我赋权的权威。
一个人想要实现“零权威”到“权威”的过渡，必然要经历官方的认证。
在古代，你要参加科举。在现代，你要参加各种资格考试。
但在互联网3.0时代以后，网红大量涌现，权威早已被消解，甚至是被降格。
过去还得依靠平台给我颁证，才能开启事业；现在连颁证都省了，有本事就直接开干。
之前我参加过大大小小的读书会，也做过好几次主讲人，甚至是带领一群人去读一本书、去解构一本书。
讲道理我是没有教师资格证的，应该分分钟被教育局请去喝茶了。
但现实情况是，过往那种“权威认证”的模式在互联网语境里完全不起作用。
如果你懂一点化妆，那么你可以直接朝着美妆博主的方向发展了，而不必考什么美妆四六级证书。
如果你对旅游感兴趣，你兴许会是一个出色的旅行家、旅行分享者或是旅行定制师。
在Instagram上就有很多奇葩网红，有在一次性纸杯上画画的、有带着妹子全世界秀恩爱的、有画猥琐插画的、有专门玩儿错位摄影的......
其中的很多人现在都是大V，各种软植入、品牌合作接得飞起。
21世纪的第二个十年里，你会看到在各种细分领域中出现的网红。
数不清的平台、资源、流量、潜在的机会摆在那儿，我们有什么资格说怀才不遇？
上个月，马化腾参加了人代会，面对《财经》记者提问时，他提到：互联网的上半场是以流量为主，到了下半场，流量和内容的比例将会从原来的八二，变成五五。
对于内容创造者来说，下半场将涌现出更多的机会，数不清的内容缺口等着你去填补。
每个人都能快速推出作品
以极小的代价
对宇宙级网红咪蒙来说，她的产品就是一篇代入感极强的爆文，大概几小时就写出来了。
对papi酱来说，她的产品就是一个吐槽视频，从选题到文案到拍摄到剪辑，大概1~2周的制作周期。
对微博上或者其他社交媒体的博主而言，他们的产品也可能只是文字、图片、图文，这些内容的生产时间可能只需几分钟。
正因为内容的生产周期变短，所以我们每个人都有机会制作内容。
互联网式的产物虽然速生速朽，但它的好处却在于：生产成本低、生产速率快、即时互动性强。
这更有利于每个人着手去做，而不再终日陷入空想阶段。
微信创始人张小龙鼓捣出“公众号”这个东西之前，有太多太多人因为技术壁垒而放弃自己想做的东西。大学生搞创业最流行一句话：万事俱备，只差一个程序猿。
公众号就是网红制造机和白手起家的神器。
一个微信公众号，不知道养活了多少有梦想的男女、多少工作室和公司。
教育资源全面开放
才能不再是稀缺品
昨天晚上，我在微博上关注的教授分享了一个最新消息：
哈佛最有名的计算机入门课，推出了虚拟现实版。
也就是说，哈佛的课竟然也能通过VR同步收看了。
在全球任意一个角落的普通人，都可以坐在哈佛SandersTheatre的第一排，和其他800名哈佛学生一起听全世界最著名的计算机教育家David Malan教授讲课。
这是21世纪技术革命带动下，对传统教学模式的颠覆和改良。
十年前你想学东西，第一反应是培训班，或者找老师上小课，可现在呢？
动动手指上网搜，一大堆教学资源，五花八门，各式各样。
不怕你学不到，就怕可学的太多。
以前我为了学习营养知识，报过一个坑爹的培训班，后来才发现老师教的80%在网上都能找到，心疼我那报名费。
你可能也听说过著名的1万小时理论，这是格拉德威尔在《异类》中提出的。普通人只要通过1万个小时的刻意练习，就能在某个领域进阶为世界级大师。
可乔希•考夫曼告诉你，1万小时太长，从0到100分我们需要1万个小时，但从0到60分，我们只要20个小时。
这就是他在TED上的著名演讲《How to learn anything》。
他总结了一套学习方法，可以让普通人在短时间内学会任何技能。
不是所有人都要成为大师，学到60分就够用一生。
