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职业院校移动学习资源开发与在线课程创建实操研修班 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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北京将建11所国际学校 支持职业院校国外办学 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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职业院校移动学习资源开发与在线课程创建实操研修班 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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高校招生自主权不能践踏公平性原则 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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未来5年，职场上拥有这种能力的人最抢手 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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134所高职上榜全国职校六大“50强”，成为双高院校的实力选手！ 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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校园“舆论场”对教师发展具有导向作用 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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我有论文，也有科研，但从未申报职称，只想一心教好书 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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职业院校课程思政建设及教师思政教学能力提升高级研修班 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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免费公开课 | 高职IT类人才培养的痛点与应对措施的探讨分析 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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职业院校课程思政建设及教师思政教学能力提升高级研修班 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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难培养技能人才，中职的未来在哪？专家：取消普职融合发展高中教育 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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教师拥有超高“言值”是一种什么体验？掌握说话技巧，开启你的开挂人生 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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中办国办：高校党委书记、校长每学期至少讲4个课时思政课 核定思政课教师职称指标 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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高校理当有不评职称的宽松环境 网友：评职称没有错，是… 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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“堵”还是“疏”，看职教老师如何破解课堂手机管理这一难题！ 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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职业院校移动学习资源开发与在线课程创建实操研修班 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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教育部：2019年第一批企业支持的产学合作协同育人项目申报指南 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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普通高校竟然不如职业学院？这所职校纳入2名中科院院士 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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安徽高职“扩招标杆校”“发展标杆校”“技能大赛标杆校”出炉！ 聚焦职教 · 公众号 · · 5 年前 · |
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