【蓝象生长新闻】一休数学思维完成千万级天使轮融资

蓝象营7期项目 ，4-10岁在线数学思维训练平台「 一休数学思维 」于今年8月获得了千万元天使轮融资，由 BV（百度风投） 领投，老股东纬度智投跟投，融资额用于课程研发和软件开发。今年4月，一休数学思维曾于公司成立时获葡萄控股纬度智投和 蓝象资本 的数百万元种子轮投资。

对 「一休数学思维」 本轮融资及后续发展，蓝象资本投资副总裁邱彦峰认为：

1、儿童数学思维培训是刚需市场，未来发展潜力巨大， 高品质的教研能力 是企业的发展基础；

2、一休数学思维， 通过大班、小班的结合 ，充分解决新增获客的体验、转化问题；

3、相信创始人赵媛及团队能够在资本和资源助力下，充分 占据在线获客的渠道、构建长期竞争力 ，并打造优异的教学效果和体验。

一休数学思维 成立于今年4月，目标用户群主打4-10岁儿童，数学学科和思维能力训练相结合，课程设计采用了 PBL（基于问题式的学习） 的理念，通过生活场景的切入，培养孩子数学学习兴趣，学习算术、几何、逻辑推理基础数学知识的同时，引入生活通识、人文、艺术、科技以及情商训练综合培养孩子 发现问题、解决问题的能力 。

班型上，提供 8人小组课和30人班课 ，前者初期起量快、后者毛利率高且价格更符合三四线城市用户心理价位。

教研上，一休数学的教研团队全部来自于 牛津、清华、北师大、加州大学 等名校，横跨数学、学前教育、教育学、哲学、人文艺术各个专业，注重课程的 知识面的广度和解决问题能力的培养 。课程设计之初就建立了一个综合评估体系，包含知识点体系、教学效果、学生兴趣度等多个指标。课程设计除了传统的知识方面，还非常重视通过 跨学科综合训练 、通过小故事小游戏启发孩子创新性思维。

例如，在图形推理课上，在教完传统的根据图形、数字规律推导出结论后，一休数学思维引入了一个火鸡场的故事：一只火鸡科学家总结历史规律，得出“主人每天早上会来给大家喂食”的结论，但它在感恩节公布这条规律时，主人不但没有投食、反而杀了这群火鸡，以此引出 哲学史上著名的“休谟问题” ，启迪孩子所有的知识、结论都是在一定的限定条件下才成立的，归纳法是不够严谨的、不要被既有知识、思路固化思维，从而培养孩子批评性思维、进而通过亲子互动培养孩子创新性思维。

比如讲分类思维，通过抛出一些生活中的常见问题切入比如玩具乱放、东西乱扔，让孩子学会结构化思考，之后让孩子和家长在实操中整理思路，一起进行衣柜的整理，如按家庭成员、季节、上衣下装配饰等方式分类，提升解决实际问题的能力。

一休数学思维创始人兼CEO赵媛认为，“在线教育跟线下教育场景不一样，跟家庭教育有更多的结合点，无论是教研内容还是老师角色方面都不能照搬线下教育的模式。此外， 互联网技术会在因材施教、提升用户体验和降低运营成本方面发挥巨大作用 。”

师资方面，一休数学的现有老师 毕业于清华、北师大、加州大学等名校 ，都曾在新东方、好未来等知名培训机构有丰富的教学经验，此后的师资招募除了社招外，还会从 985 高校和师范院校招募应届生，并进行标准化的基本功培训、教育教学理论培训、教师传帮带等培训，再完成课前考核，以及听课、练课、评课、批课的系列实践流程方能上岗。 老师培训中重视发挥老师的主观能动性而不是知识点的传播。