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研训赛一体,这场全市大赛圆满收官!

福州教育  · 公众号  ·  · 2024-07-28 22:10

正文


7月28日

福州市第三届班主任核心素养大赛

决赛展示活动举行

6名参赛选手

从初选赛和遴选赛中脱颖而出

在决赛的舞台上进行了
铸魂育人、启智润心的精彩展示


市教育局二级调研员黄坚瑜、市教育研究院院长方颖、市教育局思政处有关负责人出席活动,并为获奖选手颁奖。





搭建平台:

不断推动班主任队伍专业化发展


福州市第三届班主任核心素养大赛由福州市教育局主办,福州教育研究院承办。活动旨在深入学习贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,建设党和人民满意的高素质专业化班主任队伍,展示全市中小学班主任队伍的综合素质、专业水平和育人本领,引领推动教师育德育人专业化能力发展。


本次比赛以提升综合育人能力为目标,采用“研训赛一体、以研促赛、以赛促训”的方式,推动班主任队伍专业化发展。比赛分初选赛、遴选赛和决赛展示三个阶段,并分为小学组、初中组、高中组(含中职)三个组别,围绕“带班方略”“故事育人”“班会教学”等项目内容,引领教师用习近平新时代中国特色社会主义思想做好学生教育,培养教师“以人为本”的教育观以及综合运用相关政策和德育原理开展班集体建设、学生成长指导、家庭教育指导等能力,全方位考察参赛班主任的核心素养水平,进一步提升教师教育政治素养、教育人文素养以及科学育人素养。



黄坚瑜在总结讲话中指出,本次活动不仅是一场精彩的展示赛,更是一堂生动的公开课,充分展示了我市优秀班主任扎实的基本功、良好的专业素养、深厚的教育情怀和独特的个人魅力。她强调,班主任作为学生德育工作的骨干力量、中坚力量、核心力量,有责任担负起新时代赋予的新使命,在弘扬教育家精神上当好行动派、实干家。要当好教育初心的践行者、专业发展的引领者、学生心理的守护者、家校协同的沟通者,以本次核心素养大赛为起点,在通往教育家的道路上深耕细作、砥砺前行,以高度的责任感和使命感,共同开创福州市德育工作的新局面。


决赛现场:

充分展示新时代班主任风采



决赛展示现场,选手们纷纷亮出看家本领,展示出新时代班主任的风采。围绕比赛主题内容,选手们用亲身实践分享了自己的带班方略,详细阐述了自己的育人愿景;面对情境育人的考题,选手们声情并茂地通过哲理故事来教育引导学生;针对各不相同的班会主题,选手们通过学情分析制定教学目标,别出心裁地设计了相应的教学环节……精彩的教学展示、有温度的育人做法,参赛选手们展现的综合素质、专业水平和育人本领深深地感染了在场观摩的老师们,大家或举起手机拍照留存,或奋笔疾书进行记录。



谈及参赛感言,来自福州江滨中学的参赛教师李迪在决赛现场展示中动情地表示: “回望教育的初心,我志在培养学生的勇敢精神,我也有幸见证了每个孩子被点燃的过程。而教育,其实是相互成就的历程,孩子们的变化也激发了我内心的勇气,正如我今天勇敢地站在这里,用从容的自信说出我的教育追求——做一名点燃星火,润心铸魂的指路人。”


每个环节展示完毕后,点评嘉宾进行总体点评。 点评专家由浙江省 丽水市 德育特级、正高级教师刘雪忠,福州市严权纲名师工作室主持人严权纲,浙江省丽水市德育新秀、浙江省中小学班主任基本功大赛一等奖获得者梅婕组成。 现场实行专家评分与同伴评分相结合的方式对选手展示进行打分,大赛最终评选出一等奖6名,二等奖9名,三等奖12名。 接下来,市教育局、市教育研究院还将以新秀班主任骨干培训班为依托,组织学员开展专题研讨活动,对比赛深入复盘分析,全面发挥大赛的引领带动辐射作用。

获奖名单如下

一等奖

林王梅  指导教师:林霞
(福州第三中学)
龙   劳  指导教师:程恬
(福州铜盘中学)
刘莹璇  指导教师:强蕾
(鼓楼第二中心小学)
李   笛  指导教师:张惟
(福州江滨中学)
李思阳  指导教师:唐禧
(福州滨海实验学校)
叶   丹  指导教师:王菁
(福州格致中学鼓山校区)

二等奖

王嘉斐(亭江中心小学)
黄晓霖(闽侯实验小学)
王   梅(福清实验小学)
吴   蓉(福清第一中学音西校区)
黄   颖(福州第八中学)
张茂吉(福州盘屿中学)
林娇芬(闽清高级中学)
翁艳萍(闽侯第一中学)
王丹丹(福州十中)

三等奖

蒋彬婕 (福清元洪师范学校附属小学)
朱琴农 (仓山小学)
吴青珊 (连江文笔小学)
傅润声 (钱塘小学)
杨思敏 (闽侯昙石山中学)
陈碧娴 (福清玉融学校)
郭   珊 (连江黄如论中学)
黄丽文 (长乐区朝阳中学)
陈坛梅 (马尾第一中学)
林剑云 (长乐第七中学)
薛俞薇 (福州城门中学)
王怡欣 (福清第一中学)

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近年来,福州市将班主任队伍建设作为一项重要工程,不断健全完善班主任激励机制、培训体系、培养策略,着力打造一支政治过硬、师德高尚、素质优良的班主任队伍,取得了实实在在的成绩。全市财政每年投入2.7亿元专门用于班主任奖励,构建了覆盖“初任班主任、新秀班主任、骨干班主任、优秀班主任”的阶梯式培训体系,搭建了班主任核心素养大赛、基本功展示交流活动平台,2023年福州市3个案例入选全国中小学班主任基本功典型案例,获奖数居全省第一,体现了全市班主任队伍良好的发展趋势。接下来,市教育局还将推动出台班主任专业化发展相关政策,让班主任工作更有荣誉感、幸福感、获得感。






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