进阶课周刊 ‖ 和悦，你怎么看？

熊老师的艺术课

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畅所欲言

给你专属的表达空间

和悦

九岁

白羊座

来自春城昆明

这个眉目清秀的纳西族小姑娘

是我见过的唯一一个

比妈妈还能说的小朋友

别看她小小年纪

每个问题都回答的井井有条

思路之清晰

令人咋舌

😳

就在上上个周末

她度过了自己九岁的生日

🎂

生日快乐

睿智又笃定的小和悦

这是她最满意的作品

意临北齐《徐显秀墓壁画》局部

是艺术进阶课中壁画与东方色彩课第二课的作业

她简明扼要的列出了喜欢这幅画的三个原因

1、构图丰满

2、铅笔打稿就花了几分钟

好像以前参加过专业训练一样

但是实际上并没有

3、颜色搭配得很好看

同所有画家一样

和悦并非每幅画都这样顺利

心情好时画起来就很快

心情坏时怎么都画不好

并且创作中最难的是

抓破头皮都想不出来创作什么

因为自己的想法

和熊老师的要求根本不沾边

所以每次创作

还要“碰碰运气”

😅

看到和悦在创作过程中的困惑

我们就能发现她也是个小小的“纠结症患者”

就好比这幅让她又爱又恨的作品

打稿时就历尽波折

画了哭、哭了画

最后完成勾线时

说是已经耗尽洪荒之力了

她开心的说要上过色再提交作业

嘴上嘟囔着颜色不好调啊

手里却不停地变换着墨水的浓淡

这种专心碎碎念的小姑娘

最可爱了

😝

当谈到画画对生活的影响时

和悦再次条理清晰的列出了四个分论点

😳

她说

首先是感觉自己更有耐心了

因为是用薄薄的宣纸画画

刚开始练习的时候几乎每次都会把纸擦破

现在已经可以小心翼翼的保持画纸完好无损了

其次是手指变得灵活了

开始是为了不把纸画破

学着控制自己的手

下笔的时候要尽量轻一些

努力画出想画的线条

现在无论是铅笔打稿

还是毛笔勾线或者渲染

都比之前自如、从容多了

再次是脑子也变得更灵活了

每次做作业之前要先考虑构图

选择画画需要的材料

画的时候还要调整

有时候没画出开始想的那种样子还要想办法补救

总之整个过程脑子要一直转啊转

简直操碎了心

最后也是最令人欣喜的是

跟随熊老师练习画画这么久

自己的绘画水平提高了很多

回头看以前的作业

发现不知不觉中

自己竟然进步了这么多

和悦其实做每件事之前都会深思熟虑

比如最开始妈妈问她要不要去学画画

她是很犹豫的

因为不知道熊亮老师教得好不好

后来接触艺术进阶课以后

发现不同的笔有不同的玩法

调墨的颜色也很有意思

这才渐渐放下担忧

选择踏实跟随熊老师学画

并且她记得

熊老师说过不要和他画得一模一样

她就会思考

如果画得和熊老师的差别很大会怎样

如果差别很小又会怎么样

但想来想去

还是决定按照自己的想法画

毕竟熊老师还说过

每个人的画都不同

和悦很喜欢熊老师艺术课的老师们

她喜欢听熊老师上课做示范时

那些看似漫不经心地“絮絮叨叨”

听久了

这些零散的知识点

就这样“飘”进她的耳朵里

渐渐地变成了她自己的东西

和悦很喜欢小站老师

因为她每次点评时

都会发现和悦画得精彩和进步的地方

然后也会轻柔且清晰地指出她的不足

一点点分析、慢慢的渗透

和悦还喜欢曾果老师

寒假游学时她纠结不知如何下笔

曾果老师就轻轻地握着她的手带她画

还给她取了好多名字

“悦悦”、“小悦悦”、“悦儿”……

☺️

羞羞

这次专访

我几乎通篇都没有提到和悦的妈妈

因为这些内容全部出自和悦自己

她对自己所坚持的事情

有极其明确的认识

所以根本无需妈妈在一旁帮忙解释

但

和悦之所以能如此的思想独立

还要感谢妈妈开放自由的教育方式

在和悦妈妈看来

画画是最能体现真性情的一种表达方式

在熊老师为首的教师团队带领下

孩子们就只管画下去，听下去……

然而在生活上

家长还是应尊重孩子

给他们足够的思考空间

安心在一旁默默陪伴

遇事多问问孩子的想法

就好比

和悦啊

你怎么看