专栏名称: 花生十三
公考行测实战派讲师,知行合一实践者。
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【每日练习】图推、类比模块练习

花生十三  · 公众号  ·  · 2024-03-05 13:04

正文

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今日一练图推模块



1 从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

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【参考答案】

【实战解析】观察发现题干图形全部都是两笔画图形,因此问号处应选填一个两笔画的图形,只有 C 选项符合规律。



2.下列选项中最符合所给图形规律的是

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【参考答案】

【实战解析】观察发现题干图形部分数依次为 1 2 3 4 5 、?,因此问号应填入部分数为 6 的图形。只有 A 选项符合规律。





3.从四个选项中选出最恰当的一项填在问号处,使图形呈现一定的规律性。


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【参考答案】 B

【实战解析】发现题干黑色小方块只在图形最外圈运动,图 1 到图 2 顺时针移动 1 步,图 2 到图 3 顺时针移动 2 步,图 3 到图 4 顺时针移动 3 步,图 4 到图 5 顺时针移动 4 步,因此?处应该黑色小方块顺时针移动 5 步,故选 B 选项。


4. 所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:


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【参考答案】

【实战解析】题干每幅图形均有直线有曲线,据此排除 B D 选项。再次观察发现每个图形均存在“窟窿”,优先考虑面的数量,题干中面的数量依次是 1 2 3 4 5 、?,则?处应选一个含有 6 个面的选项,排除 C 选项,故正确答案为 A







5. 从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。



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【参考答案】 C

【实战解析】 第一行每幅图面数量分别为0、1、2个,第二行每幅图面数量分别为2、3、4个 第三行每幅图面数量分别为4、5个,问号处图形的面数量应为6个。





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今日一练类比模块

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【参考答案】 A

【实战解析】

扶贫必扶智,扶智是扶贫的基础,对应关系。

A 选项 德育是教育的基础,对应关系,当选;

B 选项 依据战术来指导战争,对应关系, 排除;

C 选项 骑行是锻炼的一种方式,种属关系,排除;

D 选项 做与管理相关的工作,管理和工作二者为偏正关系,排除。









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【参考答案】 C

【实战解析】

有的专家是诗人,有的专家不是诗人,有的诗人是专家,有的诗人不是专家,交叉关系。

A 选项模范指值得学习和能够树立榜样的人,模范和榜样为近义关系,排除;

B 选项领导管理员工,动宾关系,排除;

C 选项有的英雄是名人,有的英雄不是名人,有的名人是英雄,有的名人不是英雄,交叉关系,当选;

D 选项医生和护士是两个不同的职业,并列关系,排除。





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【参考答案】 B

【实战解析】

乡泪客中尽,孤帆天际看,表达的是思乡、思归的感情,对应关系。

A 选项近乡情更怯,不敢问来人,表达的是思乡之情,不是描述送别场景,排除;

B 选项夜来风雨声,花落知多少,隐含着诗人对春光流逝的淡淡哀怨的惜春之情,对应关系,当选;

C 选项白头宫女在,闲坐说玄宗,表达了对于唐朝没落的盛衰之感叹以及哀怨的情怀,并非表达悼亡之情,排除;

D 选项海日生残夜,江春入旧年,表达了思乡之情,而非怀古之情,排除。








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