专栏名称: 北京师范大学教育学部

北京师范大学教育学部是北京师范大学所辖的建制性教学科研单位，是中国教育创新的重要策源地，高素质教师的培养基地，未来教育家的摇篮，教育决策的思想库，国际教育交流和中国教育文化产业的重要基地。

新书速递丨未来学习者的素养和教育

北京师范大学教育学部 · 公众号 · · 2024-05-23 17:29

正文

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作者简介

Hannele Niemi 教授是赫尔辛基大学教育学教授与研究总监，联合国教科文组织学习公平及学习质量的教育生态讲席教授（2018-2026）。她曾担任赫尔辛基大学副校长（2003-2009，学术事务）和教育学院院长（2001-2003），拉普兰大学董事会主席（2018-2023），也曾出任密歇根州立大学客座教授和斯坦福大学访问学者。她先后发表了400多篇经同行评议的教育主题论文或书籍章节。

王晨教授是北京师范大学教育学部教育历史与文化研究院教授、博士生导师、教育学博士。现任中国教育学会教育史分会秘书长。研究领域为教育思想史、学校文化建设等。在国内外重要刊物发表中外文论文60余篇，出版各类著作十余部，主持和参与全国教育科学规划课题、教育部人文社会科学项目等国家级、省部级课题多项。此外，作为主持者和核心成员，多次参与省部级、国家级精品课程建设项目、国际合作课程教学活动以及省市区基础教育改革和发展工作。

主要内容

面向未来是教育的天然基因，人类社会的未来就在今天的教育之中，我们总是在面向未来的教育革新中不断前进。勾勒未来教育生态的图景，培养孩子们应对充满不确定性未来挑战的能力和素养，这是教育的责任和使命。

中芬专家携手合作，通过梳理全球素养教育发展的历史和趋势，比较借鉴芬兰在发展素养教育的方法和经验，对未来学习者进行画像。继而，结合中国教育本土实践，搭建未来学习者核心素养框架LFCF（The Learner for the Future Competence Frame），提出培育未来学习者的教育语法CMYK（Competence素养颗粒-Method教学方法-Year学习年段-Knowledge知识领域）。