|贤二如是说:环境塑造人|
钱老板跟贤二说,我遇到一个坎,
我儿子钱小板在学校很叛逆,勒索小朋友,
顶撞老师,花钱如流水,和同学攀比,
比谁的父亲有钱,车更好,说谎,不学习……
贤二说,你平时是怎么教育他的呢?
钱老板说,跟他讲道理,掰开揉碎地跟他讲,
该讲的都讲了。
贤二说,那是你没好好管孩子。
钱老板说,冤枉啊,我管了,
他有错误我就批评,就指出来,
晓之以理,动之以情,
但他还是越来越不学好……
贤二说,我师父说,言教不如身教,身教不如境教。
钱老板说,言教、身教我懂,什么是境教?
贤二说,境教就是要给孩子创造一个健康朴素的环境,要让孩子自力更生,不能坐享其成,要让他们从小就多吃苦,多吃亏……
|以下来自我师父的《好好听话》|
教育,一定要先讲爱,再讲理,
如果总是“讲道理”而批评、
指责孩子,孩子就生不起对父母的信心来。
试想一下,如果自己总是被另一个人批评教育,
自己是能很好地改正,还是想躲开他?
我们常常讲,小孩子要听话,其实,
大人也要学习如何听话,
听懂孩子看似不合理的话的背后的需求,
然后找到妥当的方法去帮助孩子改正缺点。
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