专栏名称: 橙子说成长
「橙子School」原名「新精英做自己」,是专注青年人自我管理与个人成长的学习社群。在橙子学院,你将收获4种面向未来的能力,搭建由“自己-伙伴-导师”组成的个人成长系统,与最优秀的人一起在热爱的领域努力的玩。我们坚信,成长是面向未来的信仰。
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只有先认识情绪,才能管理好自己的情绪

橙子说成长  · 公众号  · 学习  · 2017-05-31 21:49

正文

后台回复“晚安”,送你一张晚安卡


这是一篇会员投稿,作者上过“知己达人——用MBTI工具性格分析”课程包后的随感。MBTI是非常专业的性格分析工具,它能够帮你从性格的维度更加了解自我。快来看看她在橙子学院学习都有哪些收获和感悟吧~~



《知己达人》第四章作业提交成功


当我把这张图提交之后,我知道我完成了这次课程。


月初抱着对MBTI的好奇和对自我探索的渴望开始了课程的学习。当你对一件事保持好奇和渴望的时候,拖延是什么?早都跑的无影无踪了。以下是我的【MBTI成长报告】


我的MBTI类型


第一课结束之后我很纠结,我不确定自己是类型是ISFJ还是ISFP!更加纠结的是一年前我做测试的结果是ESFP。当我把这个告诉小伙伴后,他们都问我这一年你遭受了什么打击!


我心中也很疑惑,MBTI难道会改变?当学习的更深入之后,我终于知道了:


  • 人的性格很奇妙,影响性格的因素很多,比如环境、父母、甚至是社会对我们的期待。

  • MBTI基本是不会变的,没想到青少年时期测MBTI才是最准确的,和我之前的认知完全不同。

  • 不是I的人就不外向,不是说F的人就没有理智,不是P的人就不会做计划,而且这些技能都是可以培养的,当你的某方面的能力很强的时候,你会分不清这是你的性格还是技能...此时你需要回到一些小事上,去寻找你最舒服的偏向。

  • 判断的时候摆脱你在工作和生活中的角色,做你自己。


所以根据以上的一些分析,我最后在J与P之间选择了P,E与I之间选择了I。而我也知道了我为什么一年前测试会是E,是因为那时候正好赶上我人生中最灰暗的时候,特别需要外界的帮助,我模糊了原本的倾向。最终我的MBTI类型是ISFP。


四维度分析


我的精力取向


我的精力取向为I,也就是偏内向的。我具体的表现有:喜欢用思考的方式获得解决问题的方式,不会主动去询问别人。喜欢独处,耐得住寂寞,周末自己画画、看电影、做做PPT也觉得挺好的。但是并不代表我不善于人交流,不能和朋友出去嗨。


我获取信息的偏好


我是一个典型的很注重细节的S(实感)类型。平时的我会专注于一些实在和真事的东西,留意和记住具体的细节,相信经验。比如我会记住《大鱼海棠》中湫说的台词:“你以为你接受的是谁的爱?是一个天神对你的爱啊!”还会记得他问椿:“你相信有天神吗?”我由此判断,湫是天神。而一起观影的小伙伴均说没有注意到。


我做决定的方式


我是一个感情用事的F(情感)类型。站在别人的角度考虑问题,关注与人关系是否融洽,甚至有时候不会拒绝,被他人说“心肠软”。在别人被批评和职责的时候会全身不舒服!之前觉得自己这样很奇怪,后来明白是我的同理心太强大!


我的生活方式


我喜欢灵活的生活方式,能够顺其自然,喜欢体验生活本身,好奇并期待惊喜。虽然年初的时候做了2016的愿景板,但现在完成的没有几个,却随着变化做了其他的不少事情。有时候只有到deadline的时候才会爆发,并完成的还不错。所以我的倾向当然是P(随意灵活的)。


学完MBTI的收获


更加了解自己


我的动力类型是:内倾情感,外倾实感,第三位直觉(N),最弱的是外倾思考。我的沟通分格是我发现了自己尚未发展好的功能,所以在压力巨大的时候会对自己或他人变得过分苛责,有意无意的进行分析,固执起来,还不愿意主动寻求帮助。知道这些之后决定膝盖碎了好几回!


接受和理解别人与自己的不同


之前心里总会有“他怎么能这样”的想法,而在了解了各个性格的人之后,理解了每个人的不同,了解了他们行动背后的原因,所以知道冲突只是因为我们是不同的。理解万岁,世界和平。相同性格的人相处起来更舒服,互补性格的人也可以很融洽


更加了解了不同类型的人在时间管理、语言分格、写作风格、销售环境、压力的来源和处理压力的方式,甚至是运动形式方面的差异。


MBTI与生涯的关系


在选择组织与行业时,需要考虑最吸引你的地方与你性格的匹配程度和公认的主流特点与你性格匹配的程度。一个很有趣的事实是:你会被你不擅长的事物所吸引。当最吸引的你的地方与你的性格不匹配,你就会很痛苦。比如P类型的人被事业单位的稳定所吸引,进入之后会有各种不适想逃离。


在选择岗位时,每一个类型的人都有可能在同一个岗位上取得同样好的结果,只是他们使用的方法不同。在职场中影响你行为的因素除了自身个性和结果的要求之外,价值观、同被趋同压力、考核要求、角色学习等因素影响你的行为。


胡洁云老师说:“生涯不是一个岗位,而是一个动态的发展路径”


每当岗位有变化的时候,如果做管理者的时候,根据性格找自己的风格,做自己而不是理想中的管理者。如果不做管理者我的性格是否有别的出路,如此就会拓宽自己的职业之路。


在选择职业时,可以根据自己的功能类型选择,并不是鼓励你只做你最擅长的或者死磕你不擅长的。MBTI更积极的意义在于了解自己的功能,并平衡发展自己的功能。


在20-30岁最有精力时和40岁之后平稳期有目的性的发展自己的第三第四功能,而在30-40岁之间最要求成绩的时期使用最擅长的功能能让你快速达到一定的高度


总之,MBTI可以在生涯的各个方面给予一些指导,期望个人能把精力放在能力发展上而不是和自我对抗上。


写在最后的话


不总结不知道,原来还有很多模糊地带,有些部分又返回去重新学习,又有了新的收获。另外现在得了一种观察别人分析别人的病,会时不时心里默默分析:恩...这是S类型典型的表现啊。关键是分析完了心里还有一种隐秘的喜悦。总结下来还是收获颇丰的,尤其是MBTI与生涯的关系方面。


特别喜欢那句:把精力放在能力发展上而不是与自我的对抗上面。回想一下你是否因此浪费了很多时间?刚毕业的一年我就是这种自我对抗的状态,很庆幸现在我开始了能力发展之路。你呢?


橙子君说


想和她一样

对自己了解更深刻吗


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