全球15岁学生谁最强？PISA 最新测试结果公布！

2016年12月6日，在最新出炉的PISA报告中，新加坡学生力压群雄，整体表现获得2015年PISA测试的第一。发挥最好的OECD国家还包括日本、爱沙尼亚、芬兰和加拿大。

测试结果如图：

蓝色部分代表科学项目，黄色代表阅读项目，红色代表数学项目，点击图片可放大查看

PISA 2015的测试对象为72个国家和地区的54万名15岁学生，测试内容包括阅读、数学以及协作解决问题的能力。鉴于科学对于如今的经济与社会的发展愈发重要，此次PISA2015将重点关注学生的科学能力。

自2006年以来，经合组织（OECD）国家的中小学学生人均教育经费上升了20%左右，但在72个国家与地区中，只有12个国家与地区的学生在PISA测试中的科学表现有了提高，其中包括了高表现的教育体系如新加坡和中国澳门，以及低表现的教育体系如秘鲁和哥伦比亚。

“十年来的科学突破并没有转化为学生在学校的科学高表现。”经合组织（OECD）秘书长安吉尔·葛利亚（Angel Gurría）说，“每个国家都有提升的空间，即使是表现最佳的哪些国家。青年失业率居高不下、教育不平等问题依然严重、性别差异巨大、亟需促进的包容性增长问题，这些问题都必须得到妥善解决来确保每个孩子都能享有最好的教育。”

在所有经合组织（OECD）国家中，有十分之一的学生在PISA的科学能力测试部分表现出了最高水平（新加坡有四分之一的学生获得如此表现）。在OECD国家，有超过五分之一的学生达不到基线水平，只有在加拿大、爱沙尼亚、中国香港、日本、中国澳门、新加坡以及越南这些国家与地区，有超过9成的学生掌握了每名学生在离校后应该习得知识的基本水平。

这些结果提醒了所有参加测试的所有经合组织（OECD）国家，包括一些发达国家，在面对联合国制定的“2030年可持续发展目标”中实现“包容和公平的高质量教育并促进每个人的终身学习机会”的要求所需要面对的挑战。

报告还分享了成功国家的政策经验：对所有学生的普遍预期高；十分注重教学质量；对于有困难的学生和学校提供支持资源；制订相关的长期战略。

加拿大、丹麦、爱沙尼亚、中国香港和中国澳门在教育输出的卓越性与公平性上都有着非常高的标准。很多国家提升了公平性，尤其是美国。不过在澳大利亚。捷克共和国、芬兰、希腊、匈牙利、新西兰以及斯洛伐克共和国，达到最高表现水平的学生数量下降，低水平表现学生数量上升。

“更好地实现教育平等不只是关乎社会公正，还为加快经济发展，促进社会凝聚力提供了重要帮助。”葛利亚先生补充道。

2015 PISA报告还指出，在庞大的信息流以及快速变化中，如今每个人都必须“像科学家一般去思考”：分析证据，得出结论；理解随着时间推移，并伴随着新发现的诞生，人们对于自然力量以及科学的能力所及和局限性都有了极大的提高，科学“真相”也会不断刷新改变。

测试结果的关键发现还包括：