JESP：期望的未来地位对工作绩效的影响

本期推荐一篇2024年3月发表在JESP上的论文《即将获得的职位：期望的未来地位对工作绩效、帮助、动机和福祉的影响》。 在现代工作场所中，个体的社会地位不仅影响其职业发展，还可能影响其心理健康和工作动力。由于这种影响，理解和预测地位变动成为了组织行为学和社会心理学研究的一个重要领域。近年来，研究者开始关注不仅是现有地位，更是个体对其未来地位的期望如何影响其行为和心理状态的问题。这种前瞻性的心理态度，即对未来的预期和想象，被认为是驱动人类行为的重要力量。

该研究进行了一项创新性的研究，旨在探讨预期的未来地位如何独立于当前地位，影响工作绩效、帮助行为、工作动机以及工作福祉。研究问题集中在：员工对其未来在工作中的地位有何预期？这些预期如何影响他们当前的行为和心理状态？以及这些预期对于个体未来实际获得的地位有无自我实现的效果？

研究团队首先通过Prolific平台招募了890名参与者，这些参与者来自不同的性别和职业背景，以确保研究样本的代表性和多样性。研究设计包括调查问卷、实验操作和纵向追踪三种方式，通过这三种方式相结合的方法，可以全面分析预期未来地位的心理效应及其对行为的影响。在实验操作中，研究者随机分配参与者到不同的实验条件，通过操纵他们对未来地位的信息（被告知将会获得较高或较低的地位）来观察这些预期如何影响他们的行为和心理状态。此外，研究者还采用了纵向的追踪方法，评估这些预期状态对参与者实际地位变化的预测能力。

研究结果表明，预期的未来地位对个体在工作中的表现、帮助行为、工作投入和离职意向等方面有显著的影响。具体来说，那些预期在未来会拥有较高地位的员工，在当前表现出更高的工作绩效和更低的离职意向；而那些预期将会失去地位的员工，则表现出相反的趋势。这些发现不仅揭示了个体对未来地位的预期可能如何影响其当前的行为和心理状态，还支持了预期的自我实现理论，即个体的预期可以通过改变其行为方式来影响其未来的地位。

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