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没想到，我们家娃上个月裸考FCE居然过了！今天收到成绩单，低空通过，但是已经远远超出我的预期了。
FCE难度不低，相当于大学四级到六级之间的水平，本来应该好好准备的，但因为娃实在是没时间备考，真题连一份都没做完就上考场了。我当时还发了条视频，说看了题以后后悔带娃去考了，题太难了，准备得太不充分，肯定过不了。没想到，居然过了！！！
（当时发的视频）
我真是太开心了！又有点哭笑不得，因为我本来笃定他过不了，所以今天又带他考了一回！结果考完回家收到上个月成绩单！但凡是成绩单早来一天，我今天就可以在家里睡大觉了。
我们家娃不算英语牛娃，在海淀，有些英语牛娃三四年级就过FCE了，我们到五上才过，并不算早。我们是属于那种野路子学起来的，他幼儿园上的是双语幼儿园，但小学一直在公立小学上，一年级到四年级上学期一直都没报班，纯在家野生英语学习，到四下我才在家附近找了个机构给他报了Unlock原版教材课。也就是说，他系统地学英语的时间其实不到一年。
所以，我可以很负责任地说，他的英语学习之路几乎是完全无痛的，甚至是很开心的。野生英语学习之路上，我也积累了不少经验和教训。很久没开直播讲英语学习了，娃FCE过了我高兴，18号周三晚上9点开场直播聊聊英语，感兴趣的关注下，定个闹钟到时来聊聊。
他的英语学习过程中有一套非常重要的桥梁书/初章书——《神奇树屋》，我最近做了精读营，下周四首发，感兴趣也可以预约一下：现在英语已经不是我最关注的科目了，因为五年级过了FCE，六年级过CAE，初高中甚至大学的英语都可以不必花什么精力去学了。
现在我的精力转移到了数学上。
临近期末，要用一个字形容我们家的状态，就是“忙”。小小常忙着上课，老父亲比娃更忙，除了忙公司的事，还忙着给他备课！
是的，你没看错。我发现如今的各个家长群，和各种社交平台上，总能听闻这样的新现象：一些学霸父母们不再满足于传统的幕后助威，而是纷纷披挂上阵，全方位投身到孩子学习的方方面面，由此催生的 “组团作战” 模式正风生水起。
这些学霸父母们，每个人都堪称是一支精锐之师。
找学习资料时，他们能在浩如烟海的网络资源里精准定位，挖掘出小众却优质的知识点总结、名校名师的独家教案，那些隐藏在学术深巷里的宝藏信息，都逃不过他们的 “火眼金睛”；
寻觅课外拓展资源时，更是长袖善舞，从科学实验套装到高端艺术特训营，从国际数学竞赛名额到稀缺的编程大师课，凭借人脉与果敢，为孩子铺就一条金光大道；
更有甚者，亲自下场，重拾多年未碰的课本，从语法规则到几何定理，从代码逻辑到历史脉络，陪着孩子挑灯夜战、答疑解惑，宛如孩子身旁最贴心的 “学霸学伴”。
虽然我不是老师，但是，为了提高小小常的学习效率，我也不让他继续“单打独斗”了，毕竟我们有小升初的需要，而且他的时间太宝贵。所以我俩已经正式结盟组团，开始一起攻克数学这座大山了。
首先要确保课内无漏。为了准备马上就要到来的期末考，我把去年海淀5年级的统考题给小小常找到了，想到粉丝可能也需要，所以顺手也存了2-6年级北京市各个区的卷子。
如果在北京，你家在哪个区，你就优先看哪个区的卷子，有时间的话再把西城海淀的做一做。如果不在北京，建议直接让娃看看海淀和西城的卷子。
海淀本身就是鸡娃圈的风向标，代表了教育最前沿。西城的卷子也是非常值得推荐，因为西城的学校教育质量普遍比较高，能帮助孩子打破当地的小圈子，在更大范围内掂量一下自己的整体水平。
周一晚上还有个干货直播，讲如何做好数学期末备考，感兴趣可能预约：
知道大家都想听我是怎么备课怎么跟小小常组团的，咱不着急，先听我絮叨一会儿，老父亲从头给你捋……
老粉们知道，小小常现在读五年级，前面面临着两座大山，一个是小升初，另一个就是步入初中后的第一场大考——分班考。这俩对数学的要求都很高，奥数和校内数学都得抓紧，哪个都不能放，也不能弱。
校内提前学，四年级的时候已经在行动了，四年级学完了五年级数学，从今年暑假开始，用猿辅导跨级学六年级的课，计划五年级学完六年级的，六年级就能腾出功夫来提前学初中的了。
奥数也不能松，作为海淀娃，一个家附近线下奥数班算是标配了，另外还跟着Spark Math竞赛班，冲击AMC8这样的国际赛事，国内和国际两个方向都得抓。
这么个投入法，可能有家长觉得，这数学岂不是手拿把掐，高枕无忧了？
然而，并不是！！
谁让我们在卷到天际的海淀呢，在数学这块，我们家属于起步晚，底子弱的，相反还要加加码，继续巩固提高才行。
孩子都懂这个道理：菜，就多练！
然而，如何帮孩子加码提高，我想了好几条路都行不通。
首先，跟大家一样，想到的第一点就是报课，毕竟我们大部分家长多数选择花钱买省心。可这一点，在小小常身上行不通。
因为他现在时间真的很紧张，真的太忙了。
上面说的还都只是数学，别的科目事儿也不少呢。英语有FCE要考，语文作文也不能落下，还有编程等级考试以及备战明年9月份 CSP-J，哪个不是一项大工程呀，真的每天恨不得劈成8份使，已经处于饱和状态了。
报课行不通，多做做题是不是可以呢？市面上的资源是不缺，校内的和奥数的资料都是一找一大把，可如果让娃像无头苍蝇一样乱撞，咱们都知道的，可能会做大量的重复功、无用功。
现在，还有什么比孩子的时间更宝贵的呢？
这种情况下，我只能说尽可能帮他提高时间效率。
老父亲没有别的办法了，只能拿出愚公移山的勇气，硬着头皮来啃“数学”这个硬骨头。
当年自己是个学生的时候都没学奥数，现在人到中年，反倒开始自学奥数了，说到这里，忍不住自己给自己点个赞了。
因为我们要满足小升初和初中提前学两大需求，同时国内和国外的数学竞赛都要涉猎，直接一步到位，放眼放去，目前谁家的课程都满足不了我这个需要，所以我想要自己给小小常做一个集大成！
它最大的好处，就是帮孩子节省时间。
我现在按照主题和知识模块在备课写教案，看看我这一堆堆的参考资料……有AMC8的各种比赛真题，还有奥数的资源，这厚厚的一摞书，妥妥的好学生既视感，搞得现在小小常在我面前都不敢喊累了，比学习用功，我可是一点不输。
（这只是我的参考书中的一小部分，很多书我买回来以后只参考其中一小部分，并不是每本都好，所以不是推荐书目，大家不要盲目买）
可能刚开始大家会疑惑，常爸是不是闲的没事儿干，一把年纪了，开始鸡自己学奥数，又不是老师，还自己弄起来课来了，现在知道为啥了吧。
这样一个专门给小学生的，兼顾奥数和校内，涉猎国内和国外的总复习课程，市面上根本没有呀，除了硬着头皮自己上，根本没别的招儿。
做这个事儿，刚开始觉得很难很难，无从下手，好在家里有个天然的试验品，不断地让小小常去试，然后进行纠偏和完善，眼看着能给娃帮上忙，算是一番努力没有白费，现在反倒是成就感十足了。
其实，给娃当老师这不是第一次了。
上一次深刻地发现自己能给娃帮上忙，还是今年9月份编程CSP-J考试的时候，考前他因为学的时间短，备考时间紧张，其实并没有做好准备，完全是报着试水的心态参加考试的。
就在娃临上考场前的一个小时，我拿了一套去年的真题，其中有两道孩子之前从来没做过，我当场给他讲，用5分钟给他讲明白了，真的没想到，今年的考试还有这题型！我这20年前编程的老底子了，还真派上用场了。
在孩子的学习之路上，我始终认为 “组团作战” 并非是溺爱式的包办，而是家长利用自己的人生经验和知识储备，为孩子提供各种坚实的后盾和支持，就像是给孩子的成长之路添上了一双有力的翅膀，助力他们飞得更高更远。
而“单打独斗” 的方式，在一定程度上也有它的可取之处。当孩子独自面对学习上的难题时，他们需要自己去思考、去探索、去尝试解决问题的方法。这个过程能够极大地磨砺孩子的韧性，让他们学会在挫折中站起来，培养独立自主解决问题的能力，这对孩子未来的人生发展是非常重要的一种品质。
但目前，小小常正处在小升初这个关键的转折点上，而且即将面临初中更加繁重的学业压力。在这个特殊时期，我实在不忍心让孩子独自去面对这一切。
在家长和孩子都普遍存在学业焦虑的当下，我觉得从容应对的办法无外乎两个：提升能力和降低预期。
提升孩子的能力，家长不能置身事外。这也是我决定亲自给孩子做 “数学课” 的原因。如果家长自身都不愿有所行动，只是口头要求孩子努力，恐怕很难取得什么好的效果。
如果家长确实因为各种原因无法全身心地投入到帮助孩子提升能力这件事情上，那可能就需要调整对孩子的期望了。每个孩子都有自己的成长节奏和发展潜力，我们不能一味地用高标准去要求孩子，给孩子造成过大的心理负担。适当降低预期，让孩子在一个相对宽松的环境中成长，或许也不失为一种缓解学业焦虑的方法。
我想，这也是我能给小小常最有力的支持了。
看到这里，快去给常爸点个赞吧，现在的我很需要大家的鼓励。当然了，如果大家对这个东西有兴趣的话，也欢迎在评论区留言，说说你的想法和建议，如果大家需求多的话，常爸更有动力好好完善一下这个课程，以后可以帮助更多的孩子呢。
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