专栏名称: 早教微观
微者,精妙也;观者,谛视也。以早教微观,可以知上策,明幼规,察园涵,破迷题,了师心,安父母,健童生,谐成长,共发展。
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北京市两会:幼儿托育、幼教师资进委员提案,教育再成关注焦点

早教微观  · 公众号  ·  · 2019-01-24 19:59

正文

新京报1月13日消息,又到了一年一度的各省“两会”时间。1月12日上午8时以后,北京市政协委员们陆续来到驻地报到,其中不少委员的提案已基本成型,教育再成关注焦点。


常红岩 幼儿托育机构建设要进入规划

常红岩(市政协委员、北京市妇女联合会副主席):

全面二孩政策实施之后,全社会应该更关注1-3岁幼儿的托育机构的建设问题,希望能在完成社会化机构建设后,把生育对女性发展的影响降到最低。

托育机构建设要进入相关规划。与此同时,相关部门也应该尽快出台相关标准,引入更多的社会力量,这样可以让女性既能保证生育又能保证升职。


朱敏 应增加专职责任督学编制和报酬

朱敏(市政协委员、北京市二十一世纪实验幼儿园总园长):

据统计,2018年初,北京市16区共配备835名幼儿园责任督学,挂牌到917所公办幼儿园和661所经审批的民办幼儿园。责任督学平均每个月进园督导1次,主要围绕依法办园、安全管理、卫生保健、保育教育、师德师风等方面展开指导。

督学队伍的组建,在规范园所办园行为、提高保育质量等方面起到了巨大的作用,但与此同时,专职责任督学编制少、督学劳务费用设置偏低、缺少对高质量督导工作的鼓励等问题也逐渐显现。

应增加专职责任督学编制和劳务报酬,并且加大对其中优异者的奖励与激励。


李建丽:幼教师资短缺,问题迫在眉睫

李建丽( 市政协委员、西城区棉花胡同幼儿园园长 ):

随着二胎的普及,幼儿园的学位和师资再一次面对挑战。多区都采用第三方派遣等方式增加师资力量,但随之也出现了教师培训和质量的问题。教师队伍短缺、编制不足是目前亟待解决的问题。


张毅 治理校园欺凌需要“家校共育”

张毅(市政协委员、北京教育科学研究院教育创新研究推广中心主任):

我们的安全教育做了很多年,和中国人民公安大学有着很好的联动。实际上高校、中小学校已经在尝试联动,如何更有效保障学生安全、校园安全,进而保障青少年成长空间安全。但真正遇到一个特殊事件之后,能够有效处理,特别是各界能更好汲取教训,让每一个孩子有自主安全意识,社会有一个比较平和的心态去推动问题的解决和保障,不会有类似的事情再发生,这才是一个更好、更积极的状态。

要从小培养孩子独立思考、判断能力和安全意识,更需要个性化的关注指导,“家校共育”是一个突破点,家和学校应当形成合力。比如说校园欺凌的问题,其实一个好的家庭、宽松的氛围给予孩子有效的缓释,可能很多爆发点就不会在他和同伴之间产生。


微者,精妙也;观者,谛视也。以早教微观,可以知上策,明幼规,察园涵,破迷题,解师心,安父母,健童生,谐成长,共发展。







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