我是一物理老师。
争取
多聊聊：我2009年12月至今的教学经验，和观察大量学霸的学习方法；
争取多聊聊：人家优秀家长养育自己娃儿的真实经历；
争取多聊聊：我自己咋样从河北小县城，怎样一步步考到北京，并扎根生活的。万一能给孩子一点小小启示呢？你说是不？
我叫柴森，是真名，不是艺名。我在北京西城！
作者：柴森
我教的中学生非常多，自己又有个5岁半小朋友，因此整天琢磨“教育”这点事儿。。。
想了好多之后，有一点小感悟，分享给大家。。。。
先说一个现象：
母亲体形瘦的，一般孩子体形也较瘦。。。
母亲体形胖的，一般孩子体形也较胖。。。
您周围的朋友和孩子，是不是也这样？
至少，我当辅导班老师7年，遇到的孩子实在太多，大多都是这样。。。
这不仅是遗传基因的原因，更多是：后天同样的饮食结构（跟爸妈吃同样口味的饭）、对身材、形象的在意程度，其实，都在无时无刻，潜移默化的影响着孩子。。。。
我可并没说胖有什么不好，我本身就是一个胖子。
因为上述所写，就是我的亲身经历。
因为我发现，我想让女儿瘦点时，我就不能提“吃晚饭”这事儿。本来女儿是不饿的，我点了几个外卖，自然她也就跟着吃了。
所以，我只能晚上也不吃了。
果不其然，她也就瘦了。
很多东西，表面是在教孩子，其实就是在改自己。
改自己容易吗？
一点也不。
有时工作完了，特别累，想放松一下，电脑上看个电影，但小朋友在旁边，但突然想到我身边的一个才35岁，做互联网金融的，但资产已过亿，自律性特强的朋友，告诉我的家庭环境育儿方法：人为制造氛围，形成习惯，每晚看书，不看电影。
果然，他儿子就认为，每晚吃饭后，就是该写作业，看书的。就跟到中午了，就该吃饭一样自然。
我真是自愧不如啊，只能硬着头皮，向我这朋友学习。
我也同样的知道，很多东西该做。但有时就是犯懒，所以，你看，养孩子就是这样，真的得付出很多。
我相信很多家长也跟我一样的感觉。
就是得改自己。不容易的。
孩子是家长的复印件，无论样貌、还是习惯，还是处事态度。。。
因此，好孩子，从来不是“管”出来的，而是“影响”。。。
影响孩子，是有“时间点儿”的，过了，就不好使了。。。。
即，再去影响孩子的行为、思想，则难的多。。。Ta就不听了。。。
教育孩子（或影响孩子），3~12岁是黄金十年。
所谓优秀孩子，其实就是好习惯多，无论是学习习惯，还是生活习惯。
而习惯的养成，多是在小时候，3~12岁，孩子对父母依赖最深的时候，形成的。
（龙应台写过类似文章：做父母是有10年有效期的。）
为什么是3~12？
因为这10年，孩子本身力量薄弱，各个方面，都对父母依赖非常深。
而一旦过了这个年龄，孩子就有了初步的价值观，有了自己的观点，对父母的精神依赖，就会开始下降。。。
孩子的世界，就是由父母，学校老师，QQ、微信、王者农药里的好朋友几个人所构成。
家长，只需做好自己，言传身教，尤其是身教，会慢慢无意中，帮孩子养成很多好习惯。
我女孩喜欢阅读的习惯，就是这样养成的。。。
我白天比较忙时，没空理她，她就像个小宠物似的，趴在我写字桌旁边的地上，自己瞎翻她的各种图画书，一翻，就一个多小时。。。。
反面例子：
我家小朋友，老喜欢光脚在家跑来跑去，尤其是现在北京已经秋天了。。。
这个恶习，来源于我的“身教”，因为我经常就是在家，光脚走，从来拖鞋，穿着穿着就丢了。。。
后来，小朋友就养成了同样的恶习。。。
现在每天她妈都和她作斗争，但目前效果。。。
没啥改变。。。
恶习一旦养成，想改变就很难。需要极高的自制力，去开始和保持。。。。
因为“习惯”，是就是让自己身体舒适的一种生活方式。
在没人监督的前提下，主动改自己的习惯，就如同，主动让自己找不自在。。。
这个，不论是对成年人，还是中学生，都不容易坚持。。。
孩子小时候，从来不是管出来的，而是由ta的天性——模仿，来养成各种习惯的。。。
有的家长，可能会说：我和他爹还是挺优秀的啊。。。为啥孩子现在身上这么多缺点？
我的答复很简单：自己优秀，在某些方面，也得有意识的给孩子看到啊！
就如同老师一样，自己题做的很溜儿，但得有意识得，展示给孩子看。。。
你有没有听说过有这样的老师：自己做题很溜，但不会讲。
嗯，都是同样的道理。
附：
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（1）中国的考试真相？
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（3）改错抄题？是的，低效应付老师的检查，且没什么用的改错，都是这么做的。
（4）真正的提分在——XXX？
