人大这堂课，开到了祖国最南端！

乘坐“三沙2号”轮船历经一夜的摇晃，实践团师生登岛的第一站就是三沙市永兴学校。十年前，这所中国最南端的学校正式动工，从此结束了驻岛军民子女从小与父母分离的历史。“蓝天白云陪我上课，椰风海韵伴我唱歌，我的学校在永兴岛上……”伴随着校歌《我的永兴学校》，实践团师生与可爱的孩子们共同举行升旗仪式。

“让每一株幼苗都茁壮成长为一棵大树”是永兴学校的办学目标和愿景。实践团走进明亮的智慧教室时，孩子们正在音乐课上学唱歌曲《我爱北京天安门》。实践团师生轻轻加入合唱，稚嫩的童声、洪亮的歌声，回荡在校园里。大家为孩子们送上学习用品等小礼物，并邀请他们早日来到北京，在天安门前一同唱响这首歌曲。

此次调研中，2024年“吴玉章奖学金”获得者捐出一部分奖金设立“圆梦基金”，通过“大手拉小手”的方式，帮助永兴学校的孩子们实现游学北京、到访人大的梦想。同学们写下满载期许与祝福的明信片，送给每一位孩子。

“爱国爱岛，乐守天涯”，这是三沙军民的真实写照。作为“全国双拥模范城”，三沙努力建构军警民联防体系。在这里，军警民一体同心合力，担当起“守好祖国南大门”的光荣使命，营造出拥军优属、相互帮扶的浓厚氛围。

“任凭风浪起，我自岿然立。”实践团师生走进军营，同驻岛官兵代表开展座谈。官兵代表们讲述了驻岛戍边的心路历程。他们说“作为基层战士，执行双拥政策，其实就是相互帮忙，守望相助”。“穿上军装很难，脱下军装更难。我要用我的方式，守护这片玻璃海，守卫祖国南疆。”

实践团了解到一位“退伍不褪色”的军中绿花，她就是永兴学校的唐钰老师。从空军通信兵到体育教师，谈到从保家卫国到教书育人的经历，她说“不管在部队，还是在这里，我都可以发光发热，作出平凡的贡献”。一个个鲜活案例、一张张灿烂笑脸，驻岛官兵们用“扎根海岛，在祖国最需要的地方建功立业”的坚定信仰，诠释着三沙军民相守相望的鱼水深情。

中国海军收复西沙群岛纪念碑、三沙设市纪念碑、西沙石岛界碑、西沙老龙头石刻、祖国万岁石刻……实践团边看边记录，边走边思考，一处处石刻和碑记的背后，是三沙基层政权建设从无到有、由弱到强的历史性转折。“耕海牧鱼并不浪漫，美丽三沙的严酷一面，只有长期驻岛、出海才能体会到。”实践团师生走入三沙市永兴社区，围绕民政民生等基础问题与三沙市社工局和永兴社区负责同志深入交谈，了解三沙在基层治理方面的特色经验。

在赵述岛，实践团师生参观了原西南中沙群岛办事处七连屿村委会旧址，调研这一中国最南端的居民自治组织，了解其集居委会办公、居民活动、避风避险、民兵哨所、战时指挥所“五合一”的功能特性。走进七连屿党性教育基地，真切感受“党建先行”在基层政权建设中的重要作用。

在七连屿博物馆，实践团师生在留言簿上郑重写下“祖国万岁”四个字。这不仅是对祖国母亲的深情告白，更是立志成为“复兴栋梁、强国先锋”的铿锵誓言。人大学子用自己的方式，将这份对祖国的热爱和祝福，留在了这片祖国最南端的热土上。

“以前一上岛,白茫茫的一片,沙子被太阳一晒晃得眼睛都睁不开。现在绿树成荫,凉风习习。”七连屿是西沙常驻渔民最多的岛礁，最早一批来七连屿的时间可追溯到上世纪八十年代，或父子兄弟搭档，或拖家带口，克服艰难险阻，来此捕鱼作业以谋生计。今天的七连屿先后建成了海水淡化站、发电机站、渔民定居点一期二期、生态环岛路、直饮水入户等项目，基础设施不断完善。这座曾经缺水少电、垃圾遍地的荒岛滩涂，已然变成了设施完善、生活宜居的幸福家园。

绿色是当地高质量发展的底色。实践团了解到，三沙市高度重视海洋生态环境保护，出台一系列生态环保政策，开展垃圾、污水处理等专项治理，打击非法旅游、非法捕捞，保护脆弱的海洋环境。赵述岛实行“岛长制”，通过严格落实生态环保责任，努力建设水清、滩净、岛绿的美丽岛礁。