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是我蠢吗?养娃 7 年交了几万智商税!

冷笑话精选  · 公众号  ·  · 2020-12-09 21:33

正文




























      

哈喽狗子们好!

不知道你们记不记得

小时候被英语支配的恐惧



别以为长大工作了

就能逃脱得了英语

就连保安大叔为了把车牌号念对

都开始自学英文字母



谁看了能不为

努力的保安大叔点个赞呢!



所以,为了不用在出了社会

还费力背字母

不少小朋友已经开始努力了


可是没想到无意间

听到小朋友背单词的录音

「不可 不可 书书书~」


好家伙,背的不是单词

而是在念 rap

敢情这学英语就是走个感觉

要这样下去

怕是得学废了吧!



因此有不少人表示,要想让孩子学好英语就得报英语机构!可是有的不靠谱的机构仿佛上了白上,因为孩子不仅没进步,还退步了???

其实这个问题实在太普遍了,很多人都会遇到。


先来说一下,为啥有的不靠谱的英语机构上了会白上?


现在市面上的英语机构主要有两种:


第一种偏兴趣,也就是蹦蹦跳跳班。娃子上的开心,老师也会互动,大家皆大欢喜。



但这种班的问题是进度非常慢,常常几节课只学一个句子,几年上完了也学不了多少内容,再加上大部分都是一周上两次,输入频次根本达不到,所以很多家长都反映「上完也白上」。


第二种机构偏应试,比较注重知识点的积累,早早开始教自然拼读,大力灌输单词量,于是家长觉得娃知识量猛增啊,特别满意。


但这样「学」出来的娃也就只适合当下显摆,很难持续发展。


平时能看到很多这种孩子:认识很多单词,会背很多故事,却不能自由交流,缺乏语感。


到了后期,随着语法复杂度的增加,单纯的知识量的优势就没有作用了,况且背下来的知识本来就很容易忘,那么娃的更强的优势一下子没有了,迅速成了伤仲永。



包括很多学者,他们学术论文写的很不错,开会演讲也没问题,但在国际会议上根本没办法和其他学者交流,因为他们学的就是这种只有知识量,没有语感的英语。


如果你也觉得娃的在英语机构烧钱很久还没效果,那不妨从这两个方面考虑一下,看看是不是这样。


关于学英语的思路,语言从一开始到获得牢固的语感和能力,分成两个大阶段:


一个是启蒙阶段,经过了一个很明显的上轨(这个感觉往往好像眼前一亮,越过一个坎儿一样)就可以进入可以不断自学,延伸的拓展阶段。


而启蒙阶段,又分为磨耳朵、嚼舌头、基本交流和自由交流四个小阶段。


第二个才是拓展阶段,在这个阶段娃再开始吸收大量的词汇和表达方法,基本这个语言就在身体里面扎根了。



到了这个阶段的娃,不需要借助很烧钱的手段和工具,只要家长提供一些资源,他们就能通过自学来不断扩展自己的知识层面,把新的知识好像串珠子一样,串到语感这条绳子连接起来的珠链上。


英语和别的科目不一样,没有多少技巧。


根据输入理论,就是接触时间多,学的就更好。


所以,英语启蒙,主战场一定不在补习班,而是在家里。


但就像有的家长说的,其实大体的毛病她自己是知道的,她欠缺的就是一个具体的规划和思路。


如果能有一个好用的工具,帮家长规划好了每一步应该做什么,那么家长们也不会这么迷茫了......



其实,市面上好用的英语学习 APP 也是有的,家长只要跟定一个,充分利用里面的路线和资源,就能有头绪得多。


为了给大家找办法,把市面上 8 款常见的英语启蒙 APP 统统试用了一遍,发现了一个「路线非常完整和科学」的宝藏,那就是——叽里呱啦儿童英语启蒙 APP !


叽里呱啦的国民度很高了,大家应该不陌生,目前用户非常多,中国 6 个孩子里就有 1 个用过叽里呱啦!儿童英语启蒙领域用户量非常多 !




从儿歌到自然拼读到自主阅读一站式启蒙


叽里呱啦课程遵循语言学习规律,「听说读写」一站式启蒙。几乎从孩子出生到 8 岁,都能找到对应等级的课程。



不同阶段的孩子,学习目标设置非常清晰。

 

0-2 岁的种子萌芽课程:偏向于亲子早教类的课程,通过儿歌和日常用语,让孩子建立英语亲切感,实现语音的积累,侧重家长的参与和亲子互动。

 

2-3 岁的 Lv0 课程:从早教到启蒙的过渡阶段,侧重于多场景的趣味启蒙,让孩子轻松积累生活词。

 

3-8 岁的 Lv1-Lv6 课程:开启系统课程,强调英语的听说读写四个维度,自然拼读和阅读课程交叉进行。

 

课程与课程之间难度的衔接,充分尊重孩子的成长规律。家长不需要再去额外购买「拼读课」、「绘本课」等等,从自然拼读到自主阅读,一套课程就够了。




更尊重低幼孩子的学习规律


叽里呱啦课程设计在尊重孩子成长规律方面,藏了很多匠心。


比如自然拼读课程,从 Lv1 才开始,这个时候孩子经过种子萌芽阶段和 Lv0 的充分积累,年龄上也具备了系统启蒙的要求,这时候学习自然拼读,孩子能充分理解和吸收。

 


这种不拔苗助长的方式,让孩子学的很舒服,基础打的非常扎实,学习效果得到了有效的保障。




从「自然拼读」

到「自主阅读」的脚手架课程


为了帮助家长寻找亲子共读宝藏,对比了市面上 8 款 APP ,只有叽里呱啦在阅读课里增加了从「自然拼读」到「自主阅读过渡」脚手架课程。


视频里的 Mr. Read ,他的角色就承担了爸爸妈妈们亲子阅读中的职责,帮助孩子讲解绘本中的单词的意思,带领孩子朗读,通过 AI 互动,帮助孩子理解绘本内容,回答问题。


这套课程的时长大约也是半年的样子,正好帮助孩子顺利从「自然拼读」渡过到「自主阅读」。





福利在此,拼手速



知道很多人都想要,所以主动联系叽里呱啦,并且磨了 1 个月,终于给你们薅来了大礼包,建议家长一定要让娃去试试,为了孩子不要怕麻烦,一定要多比较!

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家长可以先下单先抢到名额,后面详细给大家介绍叽里呱啦其他的优势,真的是非常适合 0-8 岁英语启蒙!光赠送的礼包,就很值得。教具玩法多样,亲子陪伴又有好道具了!

25 张单词闪卡;
张课程趣味贴纸;
本配套音频绘本;
张课程打卡地图;
本课程活动书。

直接上开箱视频:


其他课程优势

前面提到过叽里呱啦在同类课程中最原汁原味,表达最地道。一起分析看看!

1. 表达地道

这是随手在主课上截图下来的对话,英文好的家长自行感受一下。


地道表达
「What do you say,Wylie?」
「Works for me.
中式表达
What do you think,Wylie?
I agree.

短短的一问一答,却有两处原汁原味的用法让人非常服气。

第一处 say ,没有用咱们国内习惯用的 think ;第二处 Works for me .英文好的家长,或者有过国外生活经验的家长,或者喜欢追美剧的家长可以轻易的判断出来,这个用法有多地道。

通常国内课程的用法是 I agree 。就凭这点可以甩同类课程几条街。

2. 实景课堂

这点实在是非常喜欢,也是其他同类产品没有的特色。孩子们在学完动画片之后,第二节课就要进入这个实景课堂,把课上学到的单词,句子,应用到真实的生活中。

这个课程给家长带来太多惊喜了,孩子们冷不丁冒出的句子,就是因为实景课堂里有过相似的对话场景了!


这是讲述「交通」的主题课程,老外带着孩子一起上街,观察来来往往的汽车,观察和实践红绿灯的交通法规。全程的对话实在太实用了!

3.阅读和拓展

叽里呱啦「趣味拓展」板块,对学有余力的孩子简直不要太友好!近两万首儿歌、绘本、动画等免费学习资源。
 
叽里呱啦通过与牛津大学出版社、企鹅兰登、迪士尼等全球权威合作,将国际化高品质英语内容在线化,原汁原味,表达地道。


原版绘本有多贵,买过的家长都知道,这些高质量的海量资源真的是实打实为家长省钱了!
 
长期关注的家长,有很多是坚持给娃进行分级阅读的,那更是要顺便安利一下叽里呱啦另一个 app 呱呱阅读,从牛津阅读树、英美学校权威教材大猫、澳大利亚国民读物 PM 阅读、到畅销澳洲及英美的 Sunshine 等四大经典阅读体系,近千本全球经典英文读物,一网打尽,鸡妈牛蛙的闭眼选!


家长扫码之后,可以根据孩子的程度选择对应的级别开始体验。

孩子最合适英语启蒙时间是 0—8 岁,最合适阅读启蒙时间是 5—15 岁,就算错过了也不要放弃,老话说种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。

学英语,每天不到 2 块钱
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下单须知

1、购买后怎么做:购买成功后,请先根据提示正确填写收货地址,我们会在 3 个工作日内按照您填写的地址邮寄教具礼盒(全国包邮,除港澳台地区外)。然后扫码添加班主任老师,买课以后有任何问题都可以询问班主任老师,所以一定要加老师
2、老师未回复:购课人数激增的时候会遇到这种情况,老师们忙不过来,但是老师一定会在 48 小时或者开课前通过及回复。
3、如何打卡/上课:上课在叽里呱啦 App 内进行,打卡在上课群内进行
4、如何返钱:在开课周的周一-周五完成所有体验课,在周五 24 点获得返钱(可咨询班主任老师)。
5、课程有效期:课程永远有效,支持反复回看。

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