据调查显示,大约1/5的小孩子都有害羞心理,且成年后也不能完全摆脱。如果在孩子成长的关键时期,没有及时改变害羞的心理,那么,孩子长大之后,很有可能会变成一个敏感害羞的成年人。那么,害羞是怎样产生,又应该怎样来避免呢?
睿睿妈妈最近有些着急。
老师给每个家长发去了幼儿园前一段时间的唱歌视频,她仔细观看后,发现每个小朋友都大方的上台,和老师合唱,并积极互动。
只有睿睿,自始到终低着头,在老师的鼓励引导下,才勉强开口唱了几句,但面无表情,声音非常小。
“我们睿睿啊,从小就认生害羞,现在已上了幼儿园中班,但平时见人还经常不打招呼!问他为什么,也总是扭捏着不说!”
害羞是一种非常常见的心理状态,是人类感情的重要组成部分,每个人天生都会有一些害羞的心理。
但是,和成年人复杂的害羞心理不同的是,孩子的害羞其实只是对陌生的客人或环境所产生的回应。
在这个例子中,睿睿看起来不善交际,不愿意和人交往,但实际上,他的内心对于外在的人与事是感兴趣的,只是内心有一些担心、敏感和忧虑,抑制了他们对外在事物的兴趣。
综艺节目《爸爸去哪儿》中有一个场景,王诗龄去拉Kimi的手,拉了几次,Kimi都没有反应,这个时候,王诗龄并没有觉得是因为自己的原因,而是对爸爸说:“Kimi是不是没睡醒?”
和自信的王诗龄相反,Kimi属于比较内向害羞的孩子,在爸爸面前表现得很坦然,无拘无束,可是一遇到陌生人,或者来到陌生环境,他就会因为害羞而表现得跟平时不太一样。
而爸爸林志颖并没有着急甚至责怪孩子,而是一直在努力地鼓励他,让他发掘自己的优点,树立自信心。
妞妞是个内秀聪明的小姑娘,而且很会唱歌,妈妈手机里的歌曲,她听了几遍,就能哼出来。
妈妈的几个好朋友都知道她很聪明,每每来家里做客,总是会夸赞她:
“妞妞,阿姨知道你特别会唱歌,给我们唱一首好吗?”
可是,听到这些话,妞妞总是害羞的拽着妈妈衣角,摇摇头,说什么也不肯唱。
孩子天生都会有胆小的心理,害怕做的不够好,害怕被笑话。在这个例子中,妞妞明明有非常好的特长,但是却不愿意大胆的表现自己,说明她可能并不知道自己的长处,反倒担心自己做的不够好。
有一些孩子,觉得自己没有突出的才能,或者发现别的小朋友比自己强,就会没有信心,害怕自己做的不如别人好。而这种低估自己的感觉,是导致害羞的一个重要原因。
这时,有的家长就会着急,一味的责怪或者埋怨孩子,或者过分的关注、严厉的要求孩子,甚至讽刺、挑剔孩子,这样操之过急,反而会导致孩子更加患得患失、畏缩不前。
所以,要鼓励孩子大胆的表达自己,表现自己,告诉孩子,每个人都有自己的长处,每个人也都会出错,不要因此而害怕。
铭铭学说话比较晚,到了三岁的时候,还只是说一些简单的句子。
上了幼儿园,大部分的小朋友都已经能够自如的表达自己的想法了,而铭铭却依然只能说一些简短的句子。
而且,铭铭知道自己表达能力比其他小朋友差,愈发沉默,能不说就不说。经常憋得小脸通红,也不告诉老师“我要上厕所”,有几次还尿湿了裤子。
据统计,大约有25%的人在很小的时候并不害羞,但是因为在后来成长的过程中,遭遇了一些挫折,又没有及时修正自己的心理,逐渐变得胆怯畏缩,害怕做的不够好,所以顾虑重重,形成了害羞的心理。
这里的铭铭,可能是因为在学说话的过程中有一些不为人知的小困扰,让他觉得受到了挫伤,所以更加不愿意表达,所以,家长要耐心的和孩子沟通,打开他的心房,仔细倾听他的内心想法,一步一步帮他丢下包袱。
当然,凡事都有两面性。害羞的孩子,也有自己的优点。
专家的调查研究显示,害羞的孩子的心理,比其他孩子更加丰富多彩,他们会更加善于研究人们的思想,而且会加入自己的想象。
所以,如果能及时帮助孩子克服这种害羞的心理,那么成年之后,他们会拥有比别人更加强大的社交能力。
但是,如果没有及时克服,时间长了,就会表现出表现出内向、沉默、胆小、缺乏自信、没有主见等性格特征,并且很有可能会延续到成年。
在孩子性格成长的关键时期,我是这样对待孩子的:
1.充分接受孩子。
不要强迫孩子一下子表现得落落大方,而要深入了解自己的孩子,寻找到孩子害羞的真正原因,帮助他循序渐进改变这种心理。
如果发现孩子情绪不安时,要拥抱一下孩子,让他感到爸爸妈妈并没有大惊小怪或是责怪他,而是会给他充分的安全和温暖。
2.及时鼓励孩子。
可以选择一些简单、易行的活动,让孩子自己去做,当孩子取得了成绩时,毫不吝啬的给予表扬,渐渐树立孩子的自信。
害羞不是病,只是缺少社交经验。孩子有了充足的自信心,才会勇气十足地走出害羞的阴影。
3.给孩子创造机会。
由于孩子的害羞,会失去很多表现自己的机会,而这样的话,也会加重孩子的害羞情绪,更加害怕在人前表现自己。
所以,父母可以有意的创造一些机会,比如让孩子和教一些更小的孩子说话、唱歌、做游戏,让孩子体验这种“孩子王”的感觉,继而对自己的信心增强,逐渐克服害羞心理。
4.有针对性的培养孩子。
害羞的孩子心思细腻,对人对事会有更加独特的想法,这是其他孩子没有的优点,
所以,要利用孩子的优点,有针对性的进行培养,比如让他画画、读书,多进行这类需要更安静、更需要耐心的活动,发挥孩子的特长,并且多多的鼓励孩子,向别人展示孩子的优点,这样,就会收到意想不到的效果。
叶苓 父母必读签约作者。
俩宝妈妈,会计师,期刊写手。拨得算盘,敲得键盘,做得报表,带得俩娃。唱念做打,儿女情长,烟火人间,以笔写心。
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