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给小学生的英文经典读写第一课!上外名师亲自授课,30天读透《夏洛的网》

外滩教育  · 公众号  · 教育  · 2019-04-03 07:00

正文

为什么读《夏洛的网》?


复旦大学中文系教授严峰曾这么评价《夏洛的网》:

这实在是一本宝书。我觉得 在一个理想的世界里,应该只有2种人存在,一种是读过《夏洛的网》的人,另一种是将要读《夏洛的网》的人

大概过两三年我就要把这本书找得来看一遍,好像病人要定期吃药那样。


上海外国语大学的孙艳老师更是称赞这本小说比诺奖小说更具吸引力:


这部关于 友情、亲情、

生命、忠诚的文学著作

自1952年出版以来,经久不衰

更被评为

“美国最伟大的十部儿童文学著作”之首

它的语言简洁优美,让人心悦

作为原版文学阅读的入门书再适合不过!


作者E.B.White与《夏洛的网》


E.B.White(1899-1985)

怀特毕业于康奈尔大学 ,多年来担任《纽约人》杂志专职撰稿人,是一位颇有造诣的散文家、幽默作家、诗人和讽刺作家;

他的小说《小斯图亚特》(1945) 和 《夏洛特的网》(1952)影响着几代美国儿童。


1949年秋天的一个早晨,怀特被农场谷仓里一张精美的蜘蛛网吸引。由此便沉迷在观察和想象中,有一天,当他去喂猪时,途中突然悲哀起来。“它注定要死吗?”

1952年,他“编织”出了这个发生在农场里的关于友谊和拯救的故事。

翻开书,农场里有好多奇妙的事情在发生

小猪威尔伯为什么要被杀?

一只蜘蛛为什么愿意帮助一头猪?

加入直播课堂,孙艳老师带你一起探秘!


讲师介绍


孙艳老师

——上海外国语大学 英美文学博士,现留校任教

——纽约城市大学访问学者

——美国政府富布莱特项目学者


故事是教导孩子最好的工具。各国的母语教学都倡导孩子大量摄入经典文学阅读。 然而,现行的阅读教育往往陷入两个误区:


一是把阅读看成从文本到读者的单向度流淌,以为只把文本与情节传递给孩子,文学作品的能量就自然传导进孩子的大脑了,而忽视了阅读的 双向对话性 。教育者若不能引导孩子开启与文本的互动,孩子便无法进入文本的内核,通过阅读文学作品提升认知和思辨能力便成为空谈。


二是把文学作品看成是词汇和语法的演练场——碎片的集合体。经典文学作品之所以经典,不在于其词汇量之大或句式之复杂,而是在于它创造的一个可以与孩子互动的 丰盈的世界 。孩子通过感受多维的文学魅力,提高了鉴赏力,就不会被单一的低层次阅读所吸引。

——孙艳


课程介绍


课程收获

Harvest a Great Story

和孙艳老师共同研读一本不朽的儿童文学著作 ,培养原版文学阅读兴趣。


Become a Better Reader

成为一个内心充盈的读者,同时学会阅读文学经典的方法技巧,能够运用在其他文学阅读分析当中。


Pick Beautiful Vocabulary

在阅读过程中,不断积累,收获美妙词汇,掌握词汇使用技巧与相关文法。


Sharpen Writing Skills

结合E.B. White 另外一本著作《风格的要素》,掌握英文写作要点,提升写作能力。


课程大纲


课堂环节






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