那些成为导师的第一个博士生,被大家叫一声“大师兄”,听起来威风凛凛。但实际上,要从一个科研小白进阶为他人眼中无所不能的开门弟子,个中滋味只有自己知晓。科研的思路没有人教,自己的开题和标书改第N稿的时候,听说隔壁实验室又发了三篇SCI,反正也就熬了两三百个通宵。读博确实苦,特别是老板的第一个博士,会一直忙。特别是读研这件事,几乎没有人能给你一个完全正确的方向。但也总有些人,状态就像一路开挂。可奇怪的是,明明大家都很努力,为什么差距如此之大呢?纵观身边优秀的人,我发现一个奇妙的现象:这种差距并不是因为他们是天才,也并没有出奇的出身,而是他们都有清晰的科研逻辑思维,这也许就是很多人欠缺的。
有的同学觉得自己一旦是知道了科研的套路,那五分十分的SCI就能有性感老板在线发表。或者是了解了科研的套路后,一旦看到文章,就会心一笑,内心窃喜:SCI嘛,也不过如此!噗呲!
可是,你们根本不知道,当你们满脑子把所谓的科研套路当做科研逻辑后,是有多可怕……在科研领域,常有人将“套路”奉为圭臬,却往往忽视了科研逻辑的重要性。科研逻辑,是对科学问题的深度解析与合理推演,它要求我们在探索未知时,不仅要有严谨的方法论(不是那种市面上包装成“方法论”的科研边角料),更要有清晰的逻辑思维。而经常在低分文献中出现的“肯定后件”、“中项不周延”与“因果倒置”等逻辑谬误,正是科研逻辑缺失的典型表现(不清楚的话,可以去看看《列文虎克读文献》、《信号通路是什么鬼?》系列和最新出版的《科研的推理和逻辑:从实验台到咖啡桌》)。
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