我这几天也再次把这套书翻了一遍,先对其中我最喜欢的分册《写作点睛课1》,做了读书笔记,画成了
思维导图(文末有获取方式)
。
可是,我转念一想:光我自己玩儿有什么意思呀!
为了鼓励大家积极看书,小五妈决定,选出部分最精彩的留言,给予免单奖励!
也就是说,
好好读书,就有机会收到原路退回的书费哦。
中奖名单将在团购结束以后揭晓,也就是
11月29日24:00以后
。
既然买了书,那就物尽其用。
既然要鸡娃,那就妈尽其用。
大家带着娃一起,把书刷起来,在留言区把读书感想和读书笔记晒起来吧!
说完今天最重要的事,我想跟大家聊聊我小时候的故事。
我记得那时候,我吃零食特别慢。
吃方便面要先捏成渣,吃冰棍要一口一口舔,吃面包要一块一块撕。
有一回过年,亲戚给了一块巧克力,我小心翼翼揭开锡纸,掰下一小块方格,一点点地吃完,然后把剩下的巧克力再包起来。过了一会儿,实在忍不住了,再揭开锡纸,再掰一个小方格……就这样把一块巧克力吃了好几天。
后来上了中学,我就发现,
自己面对一本好书的时候,也是像吃巧克力一样,既馋嘴,又舍不得读完。
我高一寒假时,买了一本《神雕侠侣》,每天做完作业,就奖励自己看一会儿,但生怕看完了就没有新书可看了。
可是,随着年龄的增长,我拥有了越来越多的书,我也有了更好的经济基础来买自己喜欢的书,读书时却不再是小时候那种把过程尽量拉长的方式了。
我必须是一拿到书,就恨不得立刻看完,不看完就吃不下饭睡不着觉。
如果因为特殊原因,新买的书没有及时看,那么用不了一个月,它就会成为摆设,就算每天在书柜上看到它,也没有心气儿去翻了。
因为,现在我们对于读书这件事的习惯已经变了。不再是细水长流,而是越来越像看电影一样,必须及时享受。
不知大家有没有一种体验,
当一部新电影上映时,你因为各种原因没有看,等几个月后它在爱奇艺优酷上线了,你却不想看了。
电影是好电影,但可惜你永远错过了。
现在,很多朋友喜欢囤书,看到好书就买了,但当时没有立即看,以后也不想看了。
我真的不希望这套《大语文那些事儿》也遭到这种待遇。
既然买了,就建议大家立刻看。如果是想囤着,等几年再看,那干脆别买。
我不建议给孩子囤书,因为等过几年他真正需要这套书里的知识的时侯,图书市场上会有新的书出来,而且到那时,流行的装帧、配色、字体也都变了。
但对于这套书,我还是推荐给想自鸡的妈妈们,不管现在娃有多大。
因为你早一点把大语文这些事儿弄懂了,就可以更早地有针对性地引导孩子,以后出来同类的新书时,你也更有甄别能力。
至于妈妈们怎么读这套书、不同年龄段的孩子怎么用各个分册,我在周一的文章里已经写过了,这里再多说几句。
这套书里,最适合妈妈和孩子感受“大语文”之
“大”
的,
是《字词魔法课》
,从一年级往上的孩子,全都可以读。每一篇,都有一个历史故事,进而引出一串汉字,这种新颖又博学的解读方式,会让你一下子感到:原来字词这么有趣!
另外两本极力推荐大家重点去读的分册,是
《写作点睛课1、2》
,它们的特点同样是趣味性强,特别好理解,就算学渣妈妈也会爱不释手。而如果是孩子的话,还是需要亲自体验过写作文之苦的,才能感到这套书有多么解渴,所以推荐二三年级以上的孩子看。
比《写作点睛课》的应试目标更强的,是
《阅读洋葱课》
,这个分册干货特别多,而且都是课内知识,系统性非常强。读这个分册,一定要把书里所有“旮旯老师敲黑板”抄写下来,做成读书笔记,而且要花些功夫背诵,再多做练习册来巩固。
而
《古诗线索课》和《古文串烧课》
,因为是知识盘点性质的,就算老师写得再有趣,如果读者没有足够的古诗文篇目积累,读起来也会缺少乐趣。所以这两个分册最适合小学高年级的小学霸和初中生。
•从拿到书起,就立刻读,别拖延,别错过。
•在后台回复
“思维导图”
,可以获得小五妈做的《写作点睛课》分册思维导图。
• 给小五妈留言分享读后感,有机会获得
免单奖励!
• 由于库存已经卖完了,正在加印,所以本周二(11月24日)晚上九点以后下的单,收到书的时间要比正常速度晚一周左右。