PTE 二战 75 分，阅读与听力的大分题不可随缘！

姓名：Yvonne

授课教师：Sarah

全职复习：否

较上一次分数提高：

L：61 → 67

R：71 → 83

W：63 → 70

参与课程：精品班

课时数量：六课时

Yvonne 说

Key Points

1

之前太把重点放在口语，但是后来觉得阅读，听力占分高的题型还是不要太随缘，能拿就拿稳。考前的模考真的帮我能检验我目前的学习水平，也帮预设考试时间。找老师分析成绩，再确定考前复习重点。之后的一周主攻 DI，虽然正式考试的成绩不够理想，但Sarah 老师帮忙分析问题，我就主练习 RS。DI，RL 熟悉模版，稍加改动成自己最顺口的说法。

2

口语在老师的建议下，我更注意以意群为单位突出几个实词，来体现出节奏感，当然这些都是在流利的基础上完成的。

DI 是开头说的太冗长，老师帮我把模板进行了更改：把 ranging from部分去掉，在内容上多注意踩点。因为 DI 模板不是特别的熟练，前期我也经常会出现卡顿，在一些比较难的词上也会卡顿的。

RS 比较纠结到底记不记笔记。 结论是：第一重要的是理解句意结构，其次是刷熟机经高频，最后在遇到长句时记录后，半段内容。 这个思路真的得益于老师一直从我的打卡作业里发现我的问题。

3

阅读，用了一天时间过完所有 FIB 的机经，标记错误多的题，然后再去刷题。

SWT 我就听老师说的 不用过于编辑原文，尽量抄原句，小词用 including 的句式来写。 一开始模板也不是特别熟，语法问题比较多，但词汇，句式有一定进出，所以熟悉写作模板后，问题就不是特别的大。

WE 没事的时候，就用备忘录默写 2 遍，保证 10 分钟内必须写完。

SST 看单词，再总结，大概过了两遍不熟的。

WFD 共刷了 2 遍机经，整理易错拼写。 检查的时候会按照时态，单复数，冠词，介词这些方面看看要不要加词。

4

高密度备考时间就两周，第一次模考 60 多分就决定一周后开始参加考试，当时是在广州白云区，5 点多就起床过了一遍题型，练习 DI，RA，整个的精神状态十分兴奋，口语流利度很高，但内容分不足，以为能一次 7 炸的，结果差 2 分。

第二次在中山四路，是我曾经的 GMAT 的噩梦之地，一直有阴影，所以口语流利度打折扣，RL 的内容感觉答得很差，但 RS 比上次要好，WFD 时间紧张没写完，以为要挂了，出门在马路上无能的狂哭，好在半夜成绩出来后 7 炸了！ 我觉得这跟之前专门抽时间做阅读有很大关系，阅读提了 10 分左右，考试时间也很充裕，阅读部分大概能剩 5-6 分钟来休息一下。

5

我觉得奔向 2020 年的路途很艰难，半年内参加 GMAT，IELTS，CPA，PTE 每 1-2 个月就换考试内容 ，还不包括 996+ 的工作时间。中间错过了很多最佳的时间点，很多人也劝我取舍，说逼自己会让自己情绪，生活失控，但我越到最后越想要对自己有一个交代，越是奔忙的时候越不想听别人说停一停。很多鸡汤文会以接受自己的不足或失败来暂时取暖，但我害怕心里的答案是“我明明可以！”

总之，PTE 对我这种需快速反馈且短时间要求 7 炸的人来说，是比较理想的考试，除了比较需要临场的口语和 WFD，然后就是把握好客观题。

再次感谢 Sarah 老师的耐心分析以及对我的支持和鼓励， 逆行的路上可能并需要多少知识点的巩固，而需要一个能帮你发现问题，陪你走完全程的人。

Peter

Amy

Sanny

入群

猩际校长

猩际教研主任

口语金牌讲师

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