专栏名称: 平讲平说
勿叹古韵今不再,何代无人振素风;诗酒文章千古事,都付平讲平说中。 关键词:中国国学、传统文化、现代管理学、传道解惑。
目录
相关文章推荐
墨香中华  ·  古代绝美官职名称取网名 ·  20 小时前  
古典文献学微刊  ·  期刊 | 《文献》2024年第6期目录与内容摘要 ·  3 天前  
墨香中华  ·  这组歪理小漫画,太搞了,笑出满头大汗~ ·  4 天前  
古典文献学微刊  ·  新书 | ... ·  1 周前  
墨香中华  ·  你的容貌出卖了你的内心。(很准) ·  6 天前  
51好读  ›  专栏  ›  平讲平说

左撇子需要纠正吗?

平讲平说  · 公众号  · 传统文化  · 2017-01-25 07:00

正文

推荐:成绩与成长哪个是核心



语录

      某种技能的掌握跟个体发展的阶段是有关系的,并非是越早越好。所谓春天开花,秋天结果。每个阶段有自己的主题,到了一定的阶段再学效果才好。


教育要趁早,这话对吗?


很多家长认为,教育孩子就得动手早一点,早动手意味着早成就,相比于其他孩子更有优势。


这个观点到底正不正确呢?


有一个著名的心理学实验,双胞胎兄弟二人在面貌、身体素质、心理等各方面几乎没有任何差异。哥哥在48周开始学爬楼梯,他用了6周时间,54周的时候学会了。弟弟在52周的时候学爬楼梯,他用了2周时间,在54周的时候也学会了。而且两个人的技能掌握没有差异,反而是哥哥遇到了很多困难和障碍。


这个实验告诉我们两个震撼的结论:

第一,某种技能的掌握跟个体发展的阶段是有关系的,并非是越早越好。所谓春天开花,秋天结果。每个阶段有自己的主题,到了一定的阶段再学效果才好。


第二,动手早了有可能起反作用,在这个过程中不但会遇到困难,而且会阻碍个体的发展


因此,我们想提醒那些想早动手想赢在起跑线上的家长们,动手早了有可能是一种伤害,有可能会输在起跑线上



本微信公众账号发布的内容均为原创,如果您喜欢,欢迎转发到朋友圈:)

媒体及公众号转载,请回复“转载”获得“转载需知”

趙玉平博士

北京邮电大学教师,北京九思书院创始人

CCTV百家讲坛主讲人

微信ID:pingjiangpingshuo
长按左侧二维码关注