作者:黄启团 来源:团长说心理 ID:nlpteam
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最近跟一位培训师聊天,发现她挺有经营天赋的,我问她:“为什么不做经营者而选择做一名培训师呢?
”
她说
:“我
喜欢自由,不喜欢被控制,在企业里,会有很多规则,做导师想做就做,不想做就不做,多自由啊!
”
这不由得让我想起多年前,我曾经派两名员工到深圳某公司参加培训,回来后。俩人都要向我辞职,理由跟这位导师朋友何其相似。都是以追求自由为名,离开企业,选择做一名自由职业者。这种现象在心理培训界特别多,因为,有不少培训师本身就是因为这样的原因才选择了当培训师,所以学生接受了他们的培训后难免会受到同样的影响,想想我自己正在培养的那近五百位导师,作为一名心理培训界的老兵,我觉得自己有责任和义务为此说点什么。
在《升级生命软件》课程中,我曾经做过一个关于嫁不出去的个案,案主是一位年近
40
岁的女士,迫于家庭和社会的压力,有意识的大脑很想结婚,可是潜意识对婚姻有很大的抗拒,认为婚姻就是一种约束,不愿意被控制,所以有意识和潜意识一直在矛盾中挣扎着
……
钱钟书在《围城》中把这种状况做了一个很形象的比喻,城里的羡慕城外的,城外的羡慕城里的;不光如此,城里的因为生活所迫,不得不呆在城里,但心里却一直向往着城外。有多少职场上的人士也跟婚姻里的情况一样?就像《贫穷的本质》一书作者所描述的那样,
一方面享受着规则的好处,一方面又在奋力跟各种规则抗争,一生都活在一种心不甘、情不愿“不得不”的状态中。
追求自由是人类的天性,人类为此不知道斗争了多少岁月
。
可是,与此同时,为了让人类能够和平共处,让人们过上高品质的安全生活,聪明的人类在进化发展的过程中慢慢建立了各种各样的规则。为了保障人身安全,人类制定了法律;为了保障交通安全,人类制定了交通规则;为了保障下一代的健康传承,人类有了婚姻制度;为了方便货物流通,人类有了货币制度;为了公司的发展,有了公司的组织管理制度
…….
这些规则在保障了人类生活的同时,也对个体造成了某些限制,于是,不少人就陷入了一边享受着这些规则所带来的好处,一边奋力与规则抗争的矛盾状态中。
一个完全自由的世界想想都觉得很美好,为了完成自由的梦想,一代代人前赴后继地努力着,有不少人尝试着在局部创造一个自由世界。我认识一个做幼儿教育的朋友,因为感到自己的童年受太多的限制很不开心,所以在西方某教育名家的理论指导下,在国内创建了一所以“全然的爱与自由”为理念的幼儿园,为孩子创造一个尽可能没有控制的环境,当然孩子在这样一个充满爱与自由的环境中生活的非常开心,所以幼儿园的口碑非常好,一席难求。
正当她充满成就感的时候,问题来了,从她幼儿园出来的孩子,很难适应普通小学的生活,因为普通小学到处都是规则,孩子根本无法适应一个有控制的世界。为了解决这个问题,她不得不创建她自己的小学,继续为孩子提供一个人造的自由世界。我好奇的是,当她的学生从小学毕业时,她是否还要再创建自己的初中,高中,直到大学呢?就算她有能力按自己的理念创建大学,那学生从大学毕业后又要怎么办呢?人最终总要生活在这个充满控制的世界里吧?
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真的有一个完全自由的世界吗?活到今天,我自己反正暂时还没见过。那喜欢自由的我们该怎么办呢?难道我们只能一边享受规则的好处一边与规则抗争,活在这种“不得不”的矛盾、压抑的状态下吗?能否从这种状态中走出来呢?
如果我们能认识到“控制”与“操控”这两个词的分别,也许会对解除你的矛盾有所帮助。
“控制”是汉语词汇,是指掌握住对方不使其任意活动或超出范围;或使其按控制者的意愿活动。用在人际关系中,控制分好的控制和坏的控制,对于一些为了维护大众利益而定下的法律、法规、制度,避免个体超出规定的范围,从而让人们生活在一种约定的秩序中,这种控制是好的控制,比如马路上的红绿灯,当有人违反时,需要有交通执法人员对其控制。
如果为了控制者个人意愿,对另一个人采取控制手段,使用某种力量让受控制者按自己的意愿行动,这种控制是坏的控制,我们把这种控制称为“操控”会更加准确。
比如,父母强迫孩子按自己的意愿选择专业、工作,甚至配偶,伴侣之间一方强迫另一方去做对方不愿意做的事情,这些都是典型的操控,这样的操控会严重破坏人际关系,让操控与被操控双方陷入痛苦的状态中。