有心理学家对大量优秀的孩子
进行了长期的观察,发现他们都有一个共同点:
善于调控情绪,能快速让自己平静下来。
由此我们得知,在孩子的早期教育中,
情绪教育是很重要的一课。
今天,咱们就聊一聊孩子的情绪教育:
试想一个简单的情景:
当孩子不吃饭,向你大声嚷嚷要吃饼干,
不给就大声哭闹时,你会怎么做?
孩子发脾气,每个大人的态度各有不同
可它在心理学上,却有个高大上的名字,
叫“元 情 绪 理 念”
元情绪理念包含四类:
▼
第一类:情绪紊乱理念
▼
第二类:情绪摈除理念
▼
第三类:情绪不干涉理念
(冷处理的方法被很多家长所推崇,它能有效减少大人和孩子间的冲突,但长期这样,会让家长丧失处理情绪问题的主动性和能力)
元情绪理念中
心理学家最推崇的是第四类:
情绪教导理念是什么意思呢?
首先,父母应该帮助孩子理解情绪
成人大脑里,情绪和语言中枢系统是互通的
而对婴儿来说,这两个系统是并行的
对小宝宝来说,很早他就能感知各种情绪
但却要很晚才能用语言表达出来
孩子在情绪的黑暗世界摸索前行
每当经历强烈的情绪时,内心也经历着恐惧
只有告诉他们所经历的情绪是什么
他们才能平静下来
其次,孩子有消极情绪时,父母要善于共情
对大多数父母来说,识别孩子的坏情绪不难
难的是从情感上真正体会孩子的情绪
让我们回到开头的那副场景
懂得共情的父母,具体是怎么做的呢?
▼
第一步、承认事实
孩子发脾气时,自己先保持冷静,
温柔地对孩子说:
第二步、倾听和回应
这时候孩子应该会点点头
他也许会说:饭不好吃,饼干好吃
请认真听孩子说话,并积极回应:
第三步、肢体接触
这时孩子的情绪好了很多
甚至已经破涕为笑了
你可以微笑着,摸摸孩子的头
当孩子感觉很好的时候,他才会愿意听你的话,
这时你可以试着提出要求:
如果孩子经常体验到你对她的共情
她也会将这个技能运用到自己的人际交往中
这会让她变得更善于交际
▼
最后,你还应该知道
你无法做孩子一辈子的“救火员”
你还得想办法让孩子成为你的合作者
1、孩子发脾气时,
做什么能感觉好一些?
事先可在纸上列出“发脾气时可以做什么”
等孩子发脾气时,就能及时提醒她
渐渐地,让她学会自主疏导负面情绪
2、发掘孩子的自我意识,
才不至于被怒气冲昏头脑
通过教孩子观察自己的情绪,领悟平静
发完脾气后反思等做法来提高孩子的自我意识
3、帮助孩子表达情绪
跟孩子谈自己的情绪,并把应对方法示范给她看
或者通过身边例子,教孩子如何表达情绪
除了坏情绪,也要跟孩子分享开心的时刻
不然她以为只有发脾气才会引起你的注意呢
4、给孩子快乐和自信,
心情好就不会发脾气
鼓励孩子做她喜欢和擅长的事
孩子从中找到自信和乐趣,就没空发脾气啦
▼
上面介绍的方法需要父母和孩子
在日常生活中一起多加练习,
孩子越早掌握情绪管理技巧,
就会越受欢迎,未来当然更成功!
相关阅读推荐:
和女儿的日常 | 最大的玩具(外3篇)
老婆,我可以睡了吗?
把“哭”的权利还给孩子 !
情绪119,为“暴力”娃娃降火!
然妈西西:baby的心思你别猜……