感到自己真正身处求是园的时刻，不是在盛大的庆典或者活动中，而是在细微琐事堆积起来的日常里。入学百天，让我对校园产生深深眷恋的似乎更多是那些工笔勾勒的细节，那些具体的细腻的人与物，把遥不可及的光环变成触手可及的温暖。犹记得雨天淅淅沥沥，我赶着出门，却没有带纸，无法擦去车座上的水渍。无奈之下转向楼长阿姨求助，本意只是拿几张纸巾应急，但阿姨却微笑着说要给我一块抹布，放在车篮内以备不时之需。当阿姨笑盈盈地从房间里拿出那块干净又柔软的抹布迎向我时，我感到十分温暖，只能尽力去表达感谢。连绵的雨天让通勤变得恼人，但每次我拿出抹布擦拭车座时，我总会想起她的笑脸和她给予我的关爱。这件小事让我想起更多平淡却温暖的细节：在我冒失骑车时，指导交通的叔叔忧心叮嘱；在我丢失东西时，管理监控的阿姨热心帮助；在我找不到路时，保安叔叔细心指引……进入大学，不免有些孤单与跌跌撞撞。但在一百天的相处里，如此多可爱的人们张开他们的双臂，让我投入新生活的怀抱，把自己和这片土地联系在一起，充分感受到浙江大学四个字带来的真切情感。
“时间”的脚步匆匆，从我拿着录取通知书踏入浙江大学到现在，一百天悄然过去。在这本名为“我来浙大一百天”的相册中，我尤为珍藏“善意”这张相片。来到浙大的第六十七天晚上，我从快递站拿到家人给我寄来的被子与厚衣服。在我慢慢将包裹沿着寝室楼梯向上搬运的过程中，每一个经过的同学都停下了脚步，向我伸出援助之手。他们有的急着回去赶ddl，有的自己手里也拿着许多包裹，有的拎着外卖，但都放下了手中的事情，问出同一句话：“你需要帮助吗？”他们的善意仿佛化为我搬包裹的动力，也化作一阵阵微风，将助人的种子播撒在我的心田。善意是停下脚步，是伸出援手，在感受过他们给予的温暖后，我也希望将温暖继续传递给他人。来到浙大的第七十天，我将善意传递。那天早晨小雨淅淅沥沥，但没有阻挡我志愿服务的脚步。我来到云峰篮球场的快递棚，穿上红马甲，戴上手套，与同伴开始了快递盒分拣工作。尽管分拣工作简单、重复，但我们每个志愿者都是快乐的、满足的。经过将近2小时的努力，看到折叠整齐的一大筐快递盒，一种收获感油然而生。来浙大的一百天里，我更好地认识了浙大，她美丽和谐，从未停止前进的步伐，优雅又坚韧地哺育着每一个浙大人；我更好地认识了浙大学子，他们自信活泼，他们乐于助人，他们心怀善意与感激；我也实现了自我认知的深入，把善意传递，怀着热爱开启新篇章。
——求是学院丹青学园2024级本科生万子凡
来浙大的一百天里，我学着将课本里的道理转化为实证。在课上，我面对的不再只是书本上的图表和文字，而是真实的试剂、仪器和反应过程；听课时，不再只是独立思考，而是可以和同学们交流讨论。每一次实验都是一次全新的尝试，每一次课上的讨论都是即时的思想碰撞。虽然过程充满了不确定性，但是激发了我的求知欲，增强了我的自信心。有一次课上，我正硬着头皮做实验，过滤又过滤，反应又反应，两大勺原料最终只得一小撮。思考良久，决定问助教老师。老师看了看我的实验台，简明扼要地解答我的问题，也安慰和鼓励我：“下次溶解的时候可以少一点溶剂。实验中遇到问题很正常，重要的是要细心观察和调整，积累实验经验。不要在意一次的失误，继续努力。”助教老师的鼓励让我对实验充满了信心，也让我更加期待下一次的实验课。这一百天，不仅仅让我适应了大学生活，也激起我对知识、对生活的探索热情。大学生活如同一幅多彩的画卷，缓缓在我眼前展开。我期待在接下来的日子里继续学习、成长，让“求是创新”的精神在我心中深深扎根。
在浙大的一百天见证了我无数的“第一次”，有笑，有前行。第一次坐在超净工作台前，移液枪在我手中显得格外沉重，在学姐手把手指导下，小心翼翼地吸取并打出样液，殊不知科学探索的大门悄然开启；第一次踏上攀岩课的高空，尖叫划破天际，内心却无比笃定，深信队友的保护，这无疑是信任与勇气的高空博弈；第一次参加采访，从初入门时的手足无措，到沉浸于受访者的经历讲述，最终完成采访稿，对文字从无信心的我似乎和从前不一样了；第一次编辑推文，从格式到内容，在前辈的指导下反复修改直至成稿，个中艰辛困难与推出后的成就感和收获，唯有自知；第一次和同乡会学长学姐们走进毕至居，见证学长制作玉米烙的“翻车现场”，虽以失败告终，只能捞出玉米粒，却也在端上桌时被瞬间“扫光”，欢声笑语中是异乡求学的温情。未来，我会一步一步接着走下去，保持对知识的追求，对生活的热爱，保持真诚、信任、勇气与热忱，在求是园写下我想要的字字句句。——求是学院云峰学园2024级本科生张雯昕
站在这个时间路口，我终于有契机跳出繁忙的日程，认真地回想和记录这一百天的喜乐忧愁，这一百天中生动、鲜活、具体可感的瞬间。
真诚的情谊从未缺席。军训期间认识的好朋友、学生组织和社团中结识的伙伴、因小组作业而聚到一起的课友……社交圈慢慢扩展，以奇妙的方式将互不相识的人联结起来。我和来自天南海北的朋友聚在毕至居，畅聊各地饮食的差异，也和不同专业的同学合作完成调研报告，被多元的思维体系折服。
这一百天，从辅导员、任课老师到学长组、新生之友，再到室友、朋友们，我接收了太多太多关怀，遇见了太多太多爱。它们让我不再迷茫、不再自怨自艾，让我如今的生活充满鲜花与掌声。
和浙大相遇在夏末秋初，我获得自由探索的精神、追寻热爱的勇气；我发现我的独一无二，触摸世界的波光粼粼；我看见爱，看见脚下的旷野和无垠的星空。
一百天不长也不短，却足够让我学会独立、学会和解、学会平衡、学会成长。
“我想与星辰对话，预测中国千百年来的气象变化……我们仰望星空，是为了寻找真理和掌握真理。”成为灿若星辰的浙大学子无比荣幸，往后的日子里，我在竺院还会遇到怎样的艰辛旅程和怎样的热泪盈眶？
还回味着《求是魂》话剧台词的我，没有意识到已经来到浙大整整一百天了。仰望玉湖天井，可见寒星数点。我叹了一口气，星辰亦璨，但对于远离故乡来南方求学的我来说，学习和生活上多有不适应。但不久我便发现，浙大给了我独特的归属感。在面对微积分题目一筹莫展之际，竺院的辅学课程给了我莫大的支持，详细的解答救我于孤立无援之境；在竺院四十周年院庆典礼上，我看到许许多多优秀的浙大人，扎根祖国大地默默付出，扬竺院四秩风华，励后辈竺梦启航……
当浙大的桂花第一次落下，氤氲在雨中的花香将我包裹。我感受着清冷的气息，却觉得十分暖心。玉湖中庭带着露水的铃兰花，西区大草坪灿烂的向日葵，还有精彩的班团大赛和启人心智的“竺涯共语”……每当再一次仰望灿若星辰灯，我想，去勇敢地逐梦吧！往后的日子，定会更加璀璨！
“科学的目标是在求真理。真理所在，虽蹈危履险以赴之，亦所不释。”时至今日，竺可桢先生对真理不懈追求的精神，仍在指引着我们。站在新的起点，有新的方向，这百天，我们满怀憧憬与向往，探索自我。这百天，关乎知识求索。全新的各类实验、细胞研究国际前沿论坛、RISE剧场，带我走进了新的知识世界，满足了我的求知欲。知识的海洋，不仅有课内知识，还有人文的熏陶、审美的培养。这百天，关乎师友关怀。来自学长精心制作的生活指南，来自同学的关心帮助，来自老师的谆谆教导。周围的热忱，减少了远离父母的陌生感，给予我无穷的动力。这种温情，让我们暖洋洋的。这百天，关乎自我突破。我从英文论文写作的束手无策，到如今的熟能生巧。我曾参与各类社团的多元活动，从羿弓社的每周射箭修习，到Bio-Med社关于生物-AI结合的深度学习，一切皆新。这些未曾探索的知识，是一种激励，更是一种挑战。仰望校区的钟楼，内心百感交集。这百天，是大学四年的开始，是人生的新起点。我相信坚持的力量，相信未来的光芒。国际校区的高起点让我行稳致远，拥抱世界。我也相信我们能在这片沃土实现自我突破，回报社会。汇聚我的微光，求是光芒万丈。
——国际联合学院2024级本科生王轶睿
“形上谓道兮，形下谓器，礼主别异兮，乐主和同……”马一浮先生所作的校歌意蕴深远，我一读再读，收获愈丰。在这片文化沃土上，多少未来的、希望的种子正在萌发呢？作为一名医学生，我曾在月圆之夜感慨“月亮与我共孤独”。但情绪是暂时的，多样的食堂选择、有趣的课堂内容、深刻的知识讲座，无一不使我充满向往与憧憬，渴望进一步探索、融入这个学校。在医学院开学典礼上，我理解了医者仁心的内涵。因为热爱，所以付出；因为付出，所以更加热爱。巍巍浙大，蒨蒨士子，我们携手再出发。“到浙大来做什么？将来毕业后要做什么样的人？”对竺可桢校长两问，我们心中都有自己的答案，而我想引用《礼记·大学》中的那句：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”但有关的思考不会就此停下，或许得等大学毕业，甚至是用一生的时间，我们才能真正回答这两个问题。又或许，看山还是山，看水还是水，我会说：“瞻彼浙大，花木猗猗。”
从初来乍到的懵懂好奇
到融入校园的自信从容
从军训场上的挥汗如雨
到社团活动中的欢声笑语
每一步
都记录着新浙大人的成长与蜕变
愿这些珍贵的记忆
成为大家心中永恒的璀璨星光
愿大家在未来的日子里
继续书写属于自己的浙大故事
让青春在奋斗中绽放耀眼光芒
内容来源：浙江大学报、受访者
文案整编：章舒帆
摄影记者：浙江大学融媒体中心学生记者团 李佳乐 林前旭
部分图片来源于官微往期推文、校团委、受访者
今日编辑：浙江大学融媒体中心学生记者团 程徐航
责任编辑：章舒帆 周亦颖
