主要观点总结
本文是关于日照市教育局对2025年初中学业水平考试工作的安排通知。包括报名、考试方式、科目、时间安排、阅卷、成绩公布、基础性发展目标评价等方面的内容。
关键观点总结
关键观点1: 考试安排
信息科技考试改为等级考，采用全市统一命题、上机考试方式。满分为100分，成绩呈现方式分“A、B、C、D”四个等级，作为高中段学校招生录取的限定性条件。
关键观点2: 艺术考试
艺术（音乐、美术）成绩呈现方式分“合格”和“不合格”两个等级，作为高中段学校招生录取的限定性条件。
关键观点3: 报名事项
报名时间为2025年4月2日至7日，初二、初三在校生由初中学校统一登录“日照市高中段学校考试招生录取工作服务平台”进行网上报名。转学尚未完成学籍转入者、休学尚未办理复学者、普通高中和中等职业学校在校生不能报名。
关键观点4: 其他考试相关事项
物理、化学、生物实验操作成绩呈现方式均分“合格”和“不合格”两个等级，除实验操作、信息科技、艺术外，各学科分数成绩经折算后计入中考成绩，总分为730分。各类考试都要进行全程全覆盖录像，各考区保存好录像材料备查。
正文
2月17日，日照市教育局印发《关于做好2025年初中学业水平考试工作的通知》
，对2025年初中学业水平考试工作进行安排。
明确：
自2025年起，信息科技考试改为等级考，采用全市统一命题、上机考试方式，满分为100分，成绩呈现方式分“A、B、C、D”四个等级，作为高中段学校招生录取的限定性条件。信息科技考试成绩等级为D等的考生不能报考公办普通高中指标生和统招生。
艺术（音乐、美术）
成绩呈现方式分“合格”和“不合格”两个等级，作为高中段学校招生录取的限定性条件。
艺术（音乐、美术）成绩“不合格”的考生不能报考普通高中。
语文、数学、道德与法治采用全省统一命题，其他科目全市统一命题，除实验操作、信息科技、艺术外，各学科分数成绩经折算后计入中考成绩，总分为730分
。
道德与法治、物理、化学、历史、生物、地理6门学科笔试采取科目单场考试方式，不再合场考试。
日照市教育局
关于做好
2025年初中学业水平考试工作的通知
各区县、功能区教育和体育局（社会事业局），市直各学校：
初中学业水平考试（以下简称中考）是义务教育阶段的终结性考试，也是普通高中和初中后职业教育录取新生的重要依据。为做好2025年全市初中学业水平考试工作，现将有关事宜通知如下：
初二、初三在校生。由初中学校统一登录“日照市高中段学校考试招生录取工作服务平台”，进行网上报名。
转学尚未完成学籍转入者、休学尚未办理复学者、普通高中和中等职业学校在校生不能报名。取得过高中段学籍者如报名考试，只能参加中等职业教育和技工教育类录取。
1.初三学生。
报考科目为语文、数学、英语(含人机对话)、物理（含实验操作）、化学（含实验操作）、道德与法治、历史、信息科技、体育、艺术（音乐和美术）。已参加地理、生物（含实验操作）考试，但对成绩不满意的考生可申请重考，依据考试分数取最好成绩作为学业水平考试成绩；未参加地理、生物（含实验操作）考试的，须报名参加考试。初三期间从市外转入的学生须参加全部科目的考试。
2.初二学生。
报考科目为地理、生物（含实验操作）、信息科技。根据义务教育课程方案（2022版）设置，从2023级学生起，信息科技考试调整为初二年级考试科目。
1.在市外就读的日照户籍初二、初三学生。凭户口本、就读学校出具的综合素质评价报告，于3月25日前将学籍转回户口所在地的初中学校，方可报考。
2.各初中学校要于3月27日前更新上传初二初三学生近期照片，并完成姓名、身份证号码、性别等信息的核对完善工作，确保与户籍信息一致。3月28日至6月底，市教育局将冻结全市初二初三学籍信息，期间不办理转学、休学、更名等变动手续。
3.听力残疾学生申请听力免试的，由学生个人凭近期内市级以上医院（含市级）出具的测听报告，于4月7日前向所在初中学校提出免听力考试申请。学校审查无异议后报区县教育行政部门审核汇总，符合规定条件的，于4月15日前将相关证明材料原件报市教育局基础教育科。符合免试条件（500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的纯音听力检测结果为每侧耳的平均听力损失都等于或大于40分贝〔HL〕）的考生，可以免听力考试，其英语成绩按笔试成绩相应比例进行折算。
1.文化课笔试。
全部采用闭卷考试方式，语文、数学、道德与法治采用全省统一命题，其他科目全市统一命题，所有科目统一考试、统一阅卷。
各科笔试成绩折算后计入中考总成绩，各科卷面与折算后分值如下：
2.英语人机对话。
采用上机考试方式，包括听力15分、口语表达15分（包括短文朗读5分、情景对话5分、情景表达5分），满分为30分，计入中考成绩。
3.信息科技。
自2025年起，信息科技考试改为等级考，采用全市统一命题、上机考试方式，满分为100分，成绩呈现方式分“A、B、C、D”四个等级，作为高中段学校招生录取的限定性条件。信息科技考试成绩等级为D等的考生不能报考公办普通高中指标生和统招生，高中学校自主招生可自行设定对信息科技成绩等级要求。等级确定办法：按照成绩分别划分A、B、C、D四个等级，如果D等人数累计超过考生总量的10%，则依成绩从低到高、按考试总人数的10%比例划定为D等，其余部分划入C等。
等级划分规定如下：
4.体育。
由各考区组织，满分为70分（包括运动参与10分，体质健康测试10分，运动技能测试50分），计入中考成绩。
5.艺术（音乐、美术）。
由各考区组织，按照《全面加强和改进新时代学校美育工作重点任务及分工方案》（日政办字〔2022〕48号）和《日照市初中艺术科目学业水平考试工作方案》（日教发〔2022〕18号）有关要求实施考试，成绩呈现方式分“合格”和“不合格”两个等级，作为高中段学校招生录取的限定性条件。艺术（音乐、美术）成绩“不合格”的考生不能报考普通高中。
6.实验操作。
由各考区组织，各科实验操作成绩呈现方式均分“合格”和“不合格”两个等级，作为高中段学校招生录取的限定性条件。实验操作（物理、化学、生物）成绩有“不合格”的考生不能报考普通高中。
除实验操作、信息科技、艺术外，以上各学科分数成绩经折算后计入中考成绩，总分为730分。
劳动、综合实践活动、地方及学校课程等科目考查由区县教育行政部门制定考查办法，并监督、指导各初中学校组织实施，分“合格”和“不合格”两个等级，成绩纳入学生基础性发展目标评价，作为高中招生录取的依据之一。考查科目成绩由初中学校告知考生本人。
教育部颁布的《义务教育学科课程标准（2022年版）》。
1.信息科技。
2022级、2023级初中学生于4月下旬全市统一进行考试，具体考试安排另行通知。
2.英语人机对话。
4月下旬全市统一进行考试，具体考试安排另行通知。
3.体育及考查科目。
考试时间由各考区确定，具体考试办法另行通知。
4.物理、化学、生物实验操作及艺术（音乐、美术）考试。
物理、化学实验操作和艺术考试安排在初三年级第二学期，生物实验操作考试安排在初二年级第二学期，具体考试时间由各考区确定。
5.文化课。
全市统一于6月13日至15日进行，具体安排如下：
（五）考试安排
1.考区划分。
共划分4个考区，分别为东港考区（包括东港区、日照经济技术开发区、日照高新技术产业开发区和山海天旅游度假区，由东港区组织）、岚山考区、莒县考区、五莲县考区。
2.监考人员。
每个考场配备两名监考人员，每个考点安排适当数量的流动监考人员。如有近亲属参加考试或存在其他利害关系可能影响考试公平公正的，不得参加考试工作。各考区要做好监考人员培训工作。
3.考场要求。
文化课考试要安排使用标准化考场，各考场统一使用信号屏蔽仪、金属探测仪，严防考生利用通信工具作弊。考试全部结束后，各考区要将各考场各学科考试的录像数据硬盘、缺考考生登记表及违规考生汇总表等报市教育考试院。信息科技、英语人机对话、实验操作、体育、艺术等各类考试，考场都要安装摄像设备，进行全程全覆盖录像，各考区保存好录像材料备查。
4.考试证件。
各类考试须使用学生证（市教育局统一制作模板纸，各区县教育行政部门印制并加盖学籍专用章）和准考证。
5.违规处理。
为维护考试秩序，严肃考风考纪，确保考试公平公正，考试组织机构要对违规考生及工作人员按程序及时做出处理，处理结果报市教育局基础教育科备案。
市教育局统一组织网上阅卷。各考区要在考试全部结束后按规定时间将试卷、答题卡（含备用试卷、草稿纸等）送到市教育局指定地点。
因实行网上阅卷，各初中学校要提前做好学生考前培训工作，确保学生熟知考试有关要求，特别要指导和提醒考生必须使用标准2B铅笔，正确填涂信息。学校要在考前对考生所用2B铅笔逐一进行检查，不合格的要提前更换。
各考区要于5月30日前将体育、艺术和物理、化学、生物实验操作考试成绩（dbf格式，包含字段：姓名xm、学籍号xjh、体育成绩tycj、艺术成绩yscj、物理实验成绩wlsycj、化学实验成绩hxsycj、生物实验成绩swsycj）按要求上传系统，同时刻盘密封盖章签字后报市教育局基础教育科。盘面上要用油性记号笔写明**区县**学科成绩，有关人员签名、标明日期。
市教育局于5月8日前公布信息科技考试成绩，6月28日前公布其他学科成绩，考生可登录市教育局网站查询。
考生如对成绩有疑问，须在成绩公布3日内向学校提出书面复查申请，注明姓名、考生号、查询学科及成绩（申请多科复核的，请考生按差异大小排好复核顺序），由任课教师和班主任分别审核签字确认，学校汇总，校长签字并加盖学校公章后报区县教育行政部门。区县汇总形成统计表并加盖公章，连同考生书面申请、统计表电子版于成绩公布4日内报市教育局基础教育科。市教育局成立考试成绩复核小组，对考生申请的学科成绩进行复核，复核仅限学科成绩合成情况，不组织重新阅卷。经复核确实有误的，予以更正。复核结果经区县、学校通知考生。
体育、艺术和物理、化学、生物的实验操作等成绩复核，由各考区负责。
基础性发展目标评价是全面实施素质教育，促进学生全面发展，推进中小学评价和考试制度改革的重要举措。各区县、学校要按照有关文件要求，认真做好评价工作，评价结果分优秀（A）、良好（B）、合格（C）、不合格（D）四个等级，其中优秀等级所占比例不超过毕业生数的30%。评价结果作为普通高中学校招生录取的限定性条件。要切实加强对评价工作的监管，健全工作组织，严格落实公示制度，确保评价过程严格规范，评价结果客观公正、学生知情。
各区县要对各学校评价结果认真审核把关，无误后于5月30日前将全部初三学生基础性发展目标评价结果（dbf格式，字段名包括：姓名xm、学籍号xjh、评价等级pjdj，评价等级务必用大写ABCD标注）按要求上传系统，同时刻盘密封盖章签字后报市教育局基础教育科。盘面上要用油性记号笔写明**区（县）基础性发展目标评价结果，有关人员签名、签署日期。
初中学业水平考试涉及广大考生的切身利益，社会普遍关注。各区县要高度重视，切实加强组织领导，明确责任，严格程序，严密组织，严格督查，严防各类违纪舞弊事件发生，同时要认真做好考试保密、学生交通及饮食卫生安全等各项工作，确保考试工作顺利进行。
