写作口语双项起飞！

首先，在这里感谢顾爸爸和助教的悉心指导，才让我能在这段时间里口语和作文都有所提升，我在2016年的1月份第一次接触雅思，当时的分数并不高，距离上大学就更是远了，在2017年4.8号是我在上顾爸爸的课前考的最后一次，作文是5分，当时决定不读语言考直升，但是如果没有考过的话，今年就100%GG了，上课之后6.17的成绩作文是6分，口语7分，总分够直升学校，好的，成绩汇报完毕，开始说我的准备状况。

在精品班开课前，我对语法虽然是了解，但并不知道怎么进行利用，也就是说其实语法知识非常烂，然后精品班开课前有语法福利课，辅导老师布置翻译100句的作业，每天都能达到练习的作用，巩固语法知识，并且老师会挑出典型错误的句子进行点评，以此来加深印象。正课的时候讲真我真没跟上老顾的ABC方法，但后来经过老顾作业及课上的ABC方法训练现在写作文基本就能直接根据方法想出思路，所以也是不可多得的一个很好的方式。

那么对比之前的复习雅思的方式来说，在上过老顾的课之后复习更有针对性，也就是每个人都可以根据课程来找到自己薄弱的地方，在之后的练习中更加注意，并且加以改正。之前自己复习的时候虽然也买了老顾的书，但是并没有很好的效果，里面的词伙和搭配什么的背会了却用不出来，就是开头背了一大堆，见一个新题目还是With the development of。。。但是在做完翻译训练和上完课之后就能感觉有不同的开头方式。

口语的话，我不知道能不能给出适合大家的建议，我基本是不写段子的，好吧，就没写过，但是我每一季的口语话题都要练大概三遍以上，包括某哥上的Part 3 的话题，已经几乎能背下来了，我接触新话题的时候一般就是先把基础的一个想法给说出来，然后在跟别人练和自己录音听的时候把一些不对的地方记下来然后自己想老顾的词伙书中的替换进行更改，我还有算是一个自己的窍门吧，就是在说话题的时候不要将中文句子放在脑中然后翻译，会没有逻辑和重点，在脑中想象出你想描述的画面，用英语将那些主要的东西描述出来，你会发现停顿的次数减少很多，而且逻辑更通顺没有废话。还有就真的是practice makes perfect，我因为是学生而且比较爱和别人交流的原因吧，能接触到很多外国人，熟习不同的口音，学习外国人的逻辑，就比较能和外国人说到一起吧，就什么机会都抓住他们跟他们聊，也能帮你拓展你的思维，再搭配老顾的词伙书，你就一定是可以成功的。