每次我聊起日本的小酒馆时，就有朋友好奇，问我日语是不是很好。其实说来惭愧，我日语大概就只会说十句左右，比如“来一杯”、“再来一杯”和“结账”……
最近的一次，还跟一位店老板学了句“我醉了”。
除此之外，就不会了。
跟酒馆的店老板聊天，基本上都是说英语。
的确会有些遗憾，因为我去的那些地方，很多店老板都是岁数大些的老先生或是老奶奶，大多时候，他们英语都不太好，但也有例外。
我曾去过一家叫GARIGARI的酒馆，那是个很有特色的地方。店里满是B级片海报、模型、录像……
老板叫Tony，他的英语就很好，人也热情。我在那家店，Tony跟我说得最多的就是：
“Come on! let me show you something~”
他会领我去看马桶盖里的大卫·林奇，库斯图里卡女儿的签名海报，鸟笼里的一只断手，和熊猫摔跤的筋肉人，等等……
我后来好奇Tony的英语为什么这么好，就问他是怎么学的。
Tony捋捋胡子，幽幽地告诉了我原因。他说自己之所以拼命学好英语的原因，是因为一个客人。
Tony刚开这家店时，有一天来了个老外。这儿看看，那儿瞧瞧。看样子对他店里的东西很感兴趣。
Tony很开心有这样的人来店里，于是就很想跟这位客人聊聊天。他那会儿英语不好，只会一些简单的对话和单词。他想问这位客人是不是一个人来旅游的，结果想了半天，走到客人身边，微笑着来了一句——
“Hi, are you lonely?”
客人一怔，讪讪地笑笑，摆摆手，一大口喝完手里剩下的酒。
就走了。
那次之后，Tony就再也没见到过这位客人。
Tony现在知道了，他其实想问的是
“are you alone？”
Tony学英语的故事，让我想到了自己学英语的经历。
大概跟很多人一样，我起初学英语也只是应付考试，至于后来想学好它，就是另外一回事儿了。
我想学好英语，起初是因为我中学时的英语老师。
我那英语老师其实比我们大不了多少，刚从师范学校没几年。长得好看，但脾气不大好。现在回想起来，也许她是不想让学生觉得自己控制不了局面，所以才整天对我们一副凶巴巴的样子。
对调皮的学生来说，老师越是这样，效果越适得其反，所以但凡英语老师上课，我就喜欢折腾点幺蛾子：
比如把扑克牌用订书机订起来，她一转身，我就站起身玩起“赌神”那一套……
或者，拿出5块钱，用鱼线拴在橡皮上，从二楼窗户扔出去，“钓鱼”，楼下的班级也很给面子，一阵阵的哄堂大笑……
事情后来败露了，楼下班级的老师上楼告状，一排查，就锁定了我所在的位置，加上我的同桌立场不够坚定，我就被卖了。
自那之后，玩乐时光就没了。每节英语课，我都会被叫起来抽查单词、语法……等等。
我那时候把这当作了一种挑战，觉得英语老师就是想让我出洋相，于是每次为了应付抽查，我都会在课外多花点时间，以便上课了可以继续跟老师“对抗”……
我和这位英语老师后来的关系缓和了很多，转折事件是有次上课时她让我下课后去办公室一趟，我以为又有什么惩罚，结果去了后她给我泡了杯板蓝根冲剂。
她说听我上课时在咳嗽，让我要注意休息。
作为一个从小学就开始在外寄宿的人，这是我第一次遇到这样的老师，以及这样的事，说实话，即便现在想起来，依然觉得是个挺温暖的事。
那次时候，我就开始更加努力地学英语，久而久之，这门课也就理所当然成了我几门科目里学得最好的了。
总之，我当初是因为这位英语老师才打算把英语学好的。
后来听音乐，喜欢摇滚乐什么的，又很想知道歌曲背后的故事，于是开始买些原版书，翻着字典看。
这个爱好就一直到了现在。
我这个乱糟糟的书架上，放的大多是这些年来买的音乐类书和画册
之所以想学好英语，我想，对有些人而言，大概是为了考试、为了交流、为了获取自己想知道的内容和信息。但对有些人，比如我，更多是为了乐趣，是走进另一个世界的契机，也是为了少点遗憾。
至于怎么样才能学好，我觉得也没什么捷径，无非是多看多记多说吧——总之别相信那种“48小时学会英语”什么的鬼话。“多看多记”好办，自己一个人能搞定。“多说”这一点，如果有个语言环境的话，会更好些。
所以在今天推送的最后，给大家推荐下这个
Hitalk
外教1V1生活口语课程，汤唯代言的
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我试了一下，
这个课程特别之处在于，并不像其他的英语教学那样，只是将知识点做成了ppt，有些枯燥。这个课程是跟外教进行1对1的练习，模拟真实场景进行对话，在同一场景，你还可以扮演不同的身份。
比方说点餐相关的口语，你不光可以扮演客人的身份，还可以扮演店员或者厨师的角色，
场景感很强。
而这样的场景演练，在Hitalk里，有上千个，都是些很实用的场景。
演练完后，外教还会给你一个反馈，以便你对自己的弱项进一步学习。
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