专栏名称: 一土教育
一土学校是奴隶社会创始人一诺和华章创办的,基于 IT 技术的个性化教育创新学校项目。我们的教育理念是“内心充盈,乐天行动”。一土的目标是构建教师职业发展体系,通过IT和互联网,实现可复制的全球学校网络,传递以人为本的教育理念,推动教育公平。
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教育从来是人影响人、艺术又何尝不是

一土教育  · 公众号  ·  · 2018-09-04 08:00

正文


这是一土教育的第 235 篇文章

作者:Sue,一土品牌传播总监,小土豆妈。




画画的时候好像在大海里,投入安定地画一根线,所有喧嚣都被隔离开来,世界只有你和这一根线。

这是一次难得的心理瑜伽,这就像是一次笔下的冥想,自由而沉静。


这是参加一土家长学校“妈妈美育研习营”第一次线下美育工作坊的妈妈们在活动结束后在微信群里的留言,作为一位“旁听生”,我也有幸在那个美好的周末,和来自家长学校社区的妈妈们一起,拿起许多年都未曾碰过的画笔,跟随艺术家杜婕老师一起,和自己来了一场心灵的对话。最为难得的是,这也是杜婕老师第一次尝试与其他人一起,共同创作这个她已经探索了十几载的艺术形式。



这真的是一次绝妙的艺术体验。从笔尖落在宣纸上的那一刻起,我就这样轻松地走出周围所有的喧嚣,跟随那一条条连我自己都不确定通向何方的线条,去纯粹而自在地向我内心深处探寻。很久没有这样从纷繁芜杂的现实中抽离出来,在这个过程中,我只需要关注自己,对自己真诚,这真的是一个纯粹的艺术。而最为精妙的是,当我画到多半的时候,突然发现,我竟然还原了一片我在位于亚利桑那Sedona的 lava flow trail拾到的一篇千年古木残片,艺术真的充满着各种惊喜。


也正是在这个过程中,我似乎理解了杜婕为什么15年如一日,在探寻这样的艺术表达的形式,正如她作品中弯折缠绕的线条那样,杜婕的创作过程记录了艺术家曲折和迂回的心境,就像她自己所说,“在我完全投入进去的时候,脑子里会闪现一些难以捉摸的声音,静静地随着毛笔的运动与我倾诉,有时候很奇异,有时她是我体内鲜活的生命力。 我用这种画线的方式成就了一个艺术家的表像,将生活的画笔慢慢铺陈在无数我喜爱或不甚喜爱的人和事物中,细细编织一条又一条线索,努力让自己保持清明的头脑和柔软的心。



另外一位妈咪分享说:


今天的活动真是特别有趣。刚开始看展,就觉得非常震撼,很难想象这样的画作是怎样的创作过程。后来经过杜老师示范讲解,发现这些线条原来如此平易近人,自己也来试一试的冲动就非常蓬勃了。从最初练习时体会到的自在,到正式参与集体创作时,似乎陷入一种不自由的桎梏;回过头来再看老师和其他伙伴们笔下的线条时,才深刻地感受到那种随心而至的灵动,很受启发。非常感谢亚楠老师和杜婕老师,带给大家的这次体验机会。很开心今后的生活中,又多了一种心灵瑜伽的方式。

更有一位妈妈专程为了这次活动从山东带着女儿赶来,她说,“这次活动让我更深地体悟到艺术并不是那么高高在上,不可触及,相反,好的艺术永远贴近生活,围绕着生活在创造!活动满满的收获,很独特的一份体验。”


在一土,我们常说这样一句话,“最好的教育其实是一种人与人之间的关系,包括老师与老师,孩子与孩子,以及老师与孩子之间的关系”,突然发现,在大家笔尖与笔尖交汇的那一瞬间,其实是一种特别美好的感受,这是一种理念和思想的汇聚。孩子天生是充盈的,我们要做的就是让充盈的内心能一直保持下去,成为他们生命中不变的底色。

最后听听亚楠怎么说:


如果说评判艺术家只有一个标准

我会说这个标准是“纯粹”

在外形怪异飙着各种艺术大概念艺术家盛行的当下

杜婕老师是一股清流

用真实和纯粹做艺术、做自己

教育从来是人影响人

艺术又何尝不是

了解和学习艺术最好的方式

就是去接近真正的艺术和艺术家

那些用真诚完成的艺术

那些纯粹的艺术

而我们每个普通人也要建立自己的艺术观

基于自己人生经验的独立观察和思考角度

如果一门课、一个学说、一个人告诉你

这不是唯一标准答案

但这是我的方式、或许对你有益

请珍惜这真诚

因为所有的答案都在你自己手中

内求是唯一方法

不过

面对庞杂的、流派、门类丰富的艺术

我们如何又可能穷尽所有的艺术“知识?”

或者掌握尽可能多的艺术知识就是目的吗?

艺术值得探求

就是因为它不给我们设限

你自己在其中已经是最大的意义所在

当下的世界里

最可怕的反而是掌握了知识却没有独立思考的人

灵魂已不在

看似简单的艺术形式

线条、时间的流逝、印记、记忆......

是一条通向自我的深刻探寻







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