去年同事明川和我说：
她过去的小姐妹同学，回到家乡后，很长时间没有同频人可以交流，缺乏一个成长的圈子。她想找到合适的人一起学习成长，但有时候，身边的环境里，能共同成长的人并不容易遇到。
所以，就希望加入一些积极的成长类社群，陪伴自己成长。
我突然意识到，我此前也很渴望有一个共同学习成长的良师益友圈，花了不少时间和精力去寻找和建立适合自己的成长团体。
现在，我慢慢筛选了很多优秀的小伙伴同学一起成长。
那我能不能做一些事情，也支持帮助想要找到志同道合一起学习的同学呢？
“是什么帮助我的，我就用它回馈他人。
”
于是，我想尝试发起
“自我进化研习社”（简称“自习社”）
自习社是什么？
自习社是一个
核心
以
自我
兴趣为驱动、以社群为基础的学习型组织。
其中最核心的产品是
“微进化小组”。
“微进化小组”是有自习社成员，自主发起活动，自主在社群内招募共学、共玩成员的小组。
这个产品的想法，来自
对我成长帮助很大的理念
：和少数人，深度学。
具体而言，就是
建立
一个
“
学习共同体
”
，
和
少数对的人，一起深度学
，往往比和很多人，泛泛学，效果更好
。
比如，我
2018年开始做跨学科闭门会的时候，就用了这个方法，每次一个主题，组织少数人一起学习，持续三年，对我帮助巨大。
2021年的时候，万物社群组织过高效能人士七个习惯的共学营，6个人一个小组，一个习惯深入学一个月，经过一年的学习，很多人反映自己变化很大。
再比如，
2022年发起《穷查理宝典》慢读会，也是组织了一群志同道合的人，大家每天一起深入学习芒格的思想。
在大量的实践经验基础上，
我发现，如果
你有一个感兴趣的主题，想要找人一起学习，那可以招募
2
-6
个人，
一起学习，这样
大家不同的视角，观点，经验碰撞
收获往往更大
。
因此，自习社的核心产品
——‘微进化小组’应运而生。
我希望创造一个平台，支持大家与志同道合者一起，探索兴趣，共同成长。
微进化小组的价值基础
加
入学习共同体
，
至少有三方面价值
：
第
1
，
开阔了眼界，见识不同思维方式
我
因为加入参与了一些学习组织，认识了不同行业的老师和专家，在和他们的交流和接触中，不仅开拓了我的视野和思路，而且对
“多元思维”也有了具体的感受，让我对芒格的多元思维模型也有了更真切的理解，这些经历对我潜移默化地产生了很多的影响。
第
2
，
增加了一个重要的学习方式：浸泡
《创新者的窘境》作者克里斯坦森曾说，人生中重要的问题，都没有特效药。
对生活长期重要的事情
–比如眼界，心态、品质与自我的和解等等，都是没有立竿见影的特效药的。
但是，有一个方法却可以日拱一卒地逐渐改变自己，那就是
“和对的人长期泡在一起”。
我把这个方法，叫做
“浸泡学习法”。
这个名字是我受《穷查理宝典》慢读会会员黄虎老师的启发想到的。黄老师是中国音乐学院的教授，博士生导师，他说学音乐有一个方法，就是像
“泡菜”一样，找到对的人，泡在一个好的场域里。当然，近朱者赤，近墨者黑。真正重要的是找到适合自己的人和群体，才会帮助自己日积月累，一点点改变，通过量变带来质变。
第三，
找到
喜欢的人，一起成长
找到喜欢的人和核心
方法是
：
跟随自己的内心。
感觉在哪里，自己被赋能了，更积极了，更有力量了就想办法多待在一起，自己也会一点点被照亮和启发。
我找到自己很喜欢，觉得有收获的老师和同学后，就尽可能多和他们学习交流，创造一些机会多接触。
早年，我对怎么能多和
喜欢的朋友一起
学习交流，还是不是清楚，所以这个理念的落地还是不很容易的。
但现在，我发现社群是建立学习共同体的好方法。
我就想，我们的自习社微进化小组，有一个努力的目标：打造一个提供良师益友的学习共同体。
一个人走得快，一群人走得远。
我想，微进化的核心，不在于一下做很多事，而是把对自己有帮助的小事，能够日复一日的投入，不断的改进完善。在改进中，找到更适合自己的方法，提升和完善自己，从而能对自己，家人，他人有更多的帮助。
不过，最重要的喜欢的人，还是
“你自己”
~
