导读：
本期推送2024～2025学年度武汉市部分学校高三年级九月调研考试思想政治答案解析及评分细则，敬请各位批评指正！
1.A 【解析】本题以马克思在《政治经济学批判大纲》中关于劳动形式的论述为情境，考查学生对生产关系、资本主义生产关系的特点等必备知识的掌握情况以及“辨识与判断”“推理与论证”学科关键能力。马克思认为，在私有制条件下，劳动者与生产资料相分离，劳动成果被剥削者占有，导致劳动成为外在的强制劳动，因此生产资料私有制是导致劳动“始终令人厌恶”的根源；而劳动只有摆脱了外在的强制性，才能真正成为“自由和幸福”的源泉，故①②正确。生产资料所有制关系是生产关系的基础，它决定了人们在生产中的地位和相互关系，以及产品的分配形式。因此，奴隶劳动等劳动形式的变化是由生产关系特别是生产资料所有制关系带来的，故③错误。在雇佣劳动形式下，劳动者通过出卖自己的劳动力获得工资等必要劳动价值，而资本家则占有劳动者创造的剩余价值而不是全部财富，④错误。
2.D 【解析】本题以国家印发的《关于加力支持大规模设备更新和消费品以旧换新的若干措施》为情境，考查学生对财政政策和货币政策、经济高质量发展等必备知识的掌握情况以及“辨识与判断”“分析与综合”学科关键能力
。“超长期特别国债资金”“补助资金”“政府债券”“税收”“政府采购”“财政贴息”等体现运用多种财政政策工具，而非货币政策，从而更好释放内需潜力，进一步筑牢经济发展的内需基础，故④正确，①不符合题意。该政策措施通过支持大规模设备更新和消费品以旧换新，旨在推动我国产业结构的优化和升级，进而实现高质量发展，未体现“建设更高水平开放型经济新体制”，故③正确，②
后半句不符合题意。
3.A 【解析】本题以二十届三中全会热词“首发经济”为情境，考查学生对市场经济、企业经营等必备知识的掌握情况以及“探究与建构”学科关键能力。发展首发经济、凸显首发效应，企业需要制定符合行业特点和自身实际的前瞻性战略，以市场需求为导向，加强自身创新能力建设，从而赢得市场主动和竞争力，故①②正确。在社会主义市场经济条件下，投资是企业发展生产和经营的必要手段，但应找准投资方向和重点，而不是加大“全产业链”投资力度。同理，加快汇聚各类高端资源，既不符合企业的实际，也未必能够增强首发产品竞争力，故③④错误。
4.B 【解析】本题以二十届三中全会提出的进一步全面深化改革的重大原则为情境，考查学生对新时代中国特色社会主义、中国共产党等必备知识的掌握情况以及“探究与建构”学科关键能力。只有坚持党的全面领导，坚定维护党中央权威和集中统一领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，把党的领导贯穿改革各方面全过程，才能确保改革始终沿着正确政治方向前进，①正确。实践第一是马克思主义的精髓要义，坚持守正创新，必须顺应实践发展。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生转变，为解决这个矛盾，必须继续解放和发展社会生产力，从而不断满足人民群众对美好生活的需要，而不是满足人民日新月异的“各类”需求，因此③正确，②错误。我们要以实践为出发点，坚持问题导向，推进理论创新及时科学解答时代新课题
，而不是以“理论”为出发点，故④错误。
5.D 【解析】本题以二十届三中全会巩固和完善农村基本经营制度作出的具体部署为情境，考查学生对发展壮大农村集体经济等必备知识的掌握情况以及“分析与综合”“推理与论证”学科关键能力。“三权分置”后，农村土地所有权归集体，承包权归农户，经营权归土地经营权人，国家规范引导土地经营权有序流转，充分调动了市场主体投资农业的积极性，保证了资金和技术的进入，将进一步促进农业规模化经营，解决农村土地闲置、利用效率低的问题，推动现代农业发展。因此，①中“引导土地所有权有序流转”错误。《决定》强调有序推进第二轮土地承包到期后再延长三十年试点，将进一步强化农户土地承包权益保护，激活主体、要素、市场活力，为实现乡村振兴提供更加有力的制度保障，③④传导正确；稳定土地承包关系有助于缓解人地矛盾，但说“实现城乡融合发展”则言之绝对，②传导错误。
6.B 【解析】本题以二十届三中全会提出的“发展新质生产力机制体制”等一系列部署为情境，考查学生对社会历史发展本质和规律等必备知识的掌握情况以及“分析与综合”等学科关键能力。《决定》提出的“发展新质生产力机制体制”等一系列部署，是通过深层次改革打通束缚新质生产力发展的堵点卡点，加快形成同新质生产力更相适应的生产关系，让各类先进优质生产要素向发展新质生产力顺畅流动和高效配置，不断增强高质量发展的内生动力，①正确；《决定》是对当前社会存在（即新质生产力和未来产业发展状况）的反映，并提出了相应的政策和措施，这表明社会意识可以正确反映社会存在及其变化，④正确。“只有......才”是一个必要条件假言判断，表明如果没有前一种情况就一定没有后一种情况发生。社会意识有相对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用，并非“只有超前谋划才能引领社会实践”，②错误；体制机制创新对社会变革有重要作用，但社会变革的前提与先导通常是实践基础上的理论创新，而非体制机制创新，③错误。
7.D 【解析】本题以新修订的《中国共产党巡视工作条例》为情境，考查学生对坚持和加强党的领导等必备知识的掌握情况以及“分析与综合”“推理与论证”学科关键能力。巡视工作是全面从严治党的重要手段，新修订的《中国共产党巡视工作条例》对巡视重点检查内容的要求，有利于维护党中央权威和集中统一领导，推进从严治党，但不能将这些要求夸大为从严治党的根本制度保障，①错误，③正确。《中国共产党巡视工作条例》包含在党内法规体系中，新修定的《中国共产党巡视工作条例》以党内法规的形式进一步完善了已有巡视机制，而非建立该机制，同时，题目要求分析的是落实《条例》中相关具体要求的意义，不是针对整个《条例》的，故②错误。巡视工作要求加强政治监督，严明政治纪律，这有利于将党的政治和组织优势转化为实际的监督效能，④正确。
8.C 【解析】本题以某县建立村社合治机制，补齐村社边界地带的治理“空白”难题为情境，考查学生对基层自治等必备知识的掌握情况以及“分析与综合”等学科关键能力。该县为“补齐村社边界地带的治理‘空白’难题”，由基层党组织牵头，建立了村社合治机制，
优化整合各方资源，凝聚起共建共治共享的强大合力，不断提高乡村治理的效能，
②④正确。基层自治的组织形式、群众参与公共事务的权利范围均由法律规定，村社合治机制虽创新了基层治理的方式，破解了治理难题，但仍在现行法律规定的基层自治组织形式、群众
参与公共事务的权利范围内，因此①③错误。
9.B 【解析】本题以破解人民法院生效法律文书执行难问题为情境，探讨法院开展交叉执行的意义，考查学生对依法治国等必备知识的掌握情况以
及“分析与综合”等学科关键能力
。法院开展
交叉执行工作，防止出现因权力、关系、人情而导致当事人赢了官司却依然无法实现权益的现象，从而打通实现公平正义的“最后一公里”，因此①④正确。人民法院是审判机关，履行审判职能，人民检察院才是法律监督机关，履行法律监督职能，故②错误。所谓“规避执行”指的是被执行人采取一系列不当手段，以合法形式掩盖非法目的，故意避开法律的强制性规定或者利用法律的漏洞，逃避执行生效法律文书所确定的义务的行为。法院开展交叉执行工作有利于打击规避执行行为，但消除地方保护主义需要从包括完善法律法规、改革财税体制、推进政企分离、建立全国统一大市场、优化社会信用体系等多个方面入手，相互配合，共同发力，才能有效清除地方保护主义。仅靠打击规避执行行为，不能消除地方保护主义，故③错误。
10. C 【解析】本题以中欧跨里海直达快运的开通为情境，考查学生对“推进高水平对外开放”等必备知识的掌握情况以及“辨识与判断”“分析与综合”学科关键能力。中欧跨里海直达快运开通使中欧之间正式建成多元立体互联互通格局，有助于我国在更大范围、更宽领域、更深层次推进对外开放，但不足以成为高水平对外开放新格局形成的标志，也不足以保障全球产业链供应链的稳定畅通，故①③夸大了该事件的地位和意义。中欧之间公路直达快运的开通，有助于更加畅通中欧经贸合作，推动中欧经济发展，有助于带动沿线国家共建人类命运共同体，故②④正确。
11.D 【解析】本题以中非合作论坛的成立与发展为情境，考查学生对国际关系、我国外交政策等必备知识的掌握情况以及“分析与综合”等学科关键能力。中非合作论坛，推动了中非在实现经济发展和民族振兴的道路上互帮互助，②正确。发展是和平的基础，中非实现了经济发展有利于壮大维护世界和平与稳定的进步力量，④正确。新型国际关系理念并不是由中非合作论坛确立的，①错误。中非合作论坛的成立与发展对持续深化双方政治互信有重要意义，③的前半句正确；但我国不同任何大国或国家集团结盟，故③的后半句错误。
12.C 【解析】本题以我国研究团队设计并开发出木质纤维素中“三素”分离技术为情境，考查学生对意识能动作用、客观规律性与主观能动性、联系、矛盾等必备知识的掌握情况以及“辨识与判断”“分析与综合”学科关键能力。“三素”分离技术是人们针对实践过程中遇到的难题，在尊重客观规律的基础上，正确发挥主观能动性的结果，该技术在纺织、医药食品、绿色化工等领域得到广泛利用，故②④正确。人为事物的联系需要立足实践，依据事物固有联系来建立，①错在“立足自身需要”。人们通过创新可以推动矛盾双方相互转化，而不是斗争性向同一性转化，故③错误。
13.B 【解析】本题以漫画为情境，考查学生对唯物论、辩证法等必备知识的掌握情况以及“辨识与判断”“分析与综合”等学科关键能力。通过该漫画的标题——“如果你唯一的工具是把锤子，你往往会把一切问题都看成钉子”可知，该漫画反映的是生活中有的人在想问题办事情的时候会受到已有知识、经验或习惯的影响，形成固有的思维模式，从而一味守旧，不愿改变。这启示我们要克服固有的、守旧的思维定式，坚持实事求是、与时俱进，故①④正确。反对因人而异正是该漫画所反映的现实，故②不是该漫画的启示。该漫画能够启示我们要坚持因势利导，但条件的制约是始终存在的，不能摆脱，故③的后半句错误。
14.A 【解析】本题以在2024年巴黎奥运会上夺得冠军的两套中国艺术体操节目为情境，考查学生对优秀传统文化的继承与创新、文化的民族性与世界性等必备知识的掌握情况以及“分析与综合”等学科关键能力。《凤鸣凌霄》以汉唐国风为主题，表现中国民族乐器的独特韵味，是对中华优秀传统文化的继承，体现了文化的民族性；《共生共舞》则通过对自然规律的演绎，引发人们对世界环境问题的思考，体现了文化的时代性、世界性，故①②正确。这两套节目无论在内容上还是在表现手法上都没有也不可能超越现实束缚而一味追求唯美表达，故③错误。材料未涉及价值性与技术性的关系，更没有强调价值性服从技术性，故④不符合题意。
15.B 【解析】本题将侵权与侵权责任的知识设计在具体的案例情境中，考查学生对著作权与肖像权、侵权责任与违约责任以及举证责任等必备法律知识的掌握情况以及“辨识与判断”“分析与综合”等学科关键能力。案涉视频是由楼某创作的，楼某享有对该视频的著作权，甲公司未经楼某同意，擅自使用该视频营利，侵犯了楼某的著作权，①正确。肖像是通过影像、雕塑、绘画等方式在一定载体上所反映的特定自然人可以被识别的外部形象。若用户经过甲公司提供的方式“换脸”之后仍能识别楼某形象，则甲公司涉嫌侵犯楼某肖像权，③正确。根据有关法律规定，被害人无法提供证据证明损失，但主张符合常理和经验规律，并有相应的证据证明其主张的事实依据，或因不可抗力或其他无法预见、无法克服的原因无法提供证据，经过对其他证据的审查和质证，仍有可能获得赔偿。但赔偿数额应根据实际损失确定，不得超过实际损失，②错误。甲公司侵犯了楼某的民事权利，应承担侵权责任，而不是违约责任，故④错误。
16.A 【解析】本题通过具体案例情境，考查学生对继承、遗赠等必备知识的掌握情况以及“辨识与判断”“分析与综合”等学科关键能力。案涉房屋为王某和高某的共同财产，高某作为王某的外孙女，不属于法定继承人范围。在有遗嘱的情况下，高某可以通过遗嘱取得遗产，如果没有遗嘱，高某在其母先于被继承人去世的情况下，可以通过代位继承来继承遗产。本案中，高某母亲健在，因而高某不能通过代位继承取得王某遗产，③正确。周某也不是王某的法定继承人，但王某通过办理公证遗嘱将其所有的房屋份额留给一直照顾其生活起居的周某，这属于遗赠，不是法定继承权，故②错误。王某丽是王某的法定继承人，她不能继承王某遗产并非因其未尽抚养义务而丧失继承权，而是根据民法典规定，遗赠的法律效力优先于法定继承，故该房屋应由周某和高某按各自的份额共同所有，①正确，④错误。
（1）2013
~
2023年，我国全球创新指数排名总体上不断提升，
（1分）2020
~
2023年全球科技集群百强榜中的中国科技集群数量逐年增加。（1分）说明我国创新驱动战略成效显著，创新能力不断提高。
（2分
。
只答“创新能力不断提高”也可给2分
）
（2）武汉市
庞大的交通网络和复杂的交通状况，为自动驾驶出行服务提供了丰富的应用场景。
（2分
。
归纳材料1分，分析效应1分
）
智能网联汽车产业集群效应凸显，为自动驾驶汽车服务提供了硬件和软件支持。
（3分。
归纳材料2分，分析效应1分
）
政府积极履行经济职能，为产业发展提供了政策支持。
（3分。
从政府宏调角度归纳材料2分，分析效应1分。
）
（3）示例
：实行更加积极主动的开放战略，抓住新一轮科技革命机遇，遵循平等开放合作共享原则，加强合作，构筑汇聚全球智慧资源的创新高地。坚持独立自主、自力更生原则，不断增强自主创新能力，加大顶尖科技人才的培育与引进力度，实现关键核心技术自主可控，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。
（“
开放”“合作”每个角度各1分，“独立自主，自力更生”或
“核心技术自主可控”或“解决卡脖子问题”2
分，“技术创新”“人才培养”每个角度各1分，共6分）
发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，构建协同高效的涉外法治工作体制机制；
坚持科学立法，完善涉外法律体系，为高水平开放提供法律保障；
提升涉外法律服务效能，以高质量涉外法律服务赋能开放型经济；
加强涉外法治人才队伍建设，为涉外法律服务提供人才支持；
开展普法教育，助推企业提高在外贸活动中的涉外法治观念和能力；
加强对外法治交流合作，为推进更高水平开放营造有利外部环境。
（围绕“党的领导”“科学立法”“法律服务”“法律人才队伍建设”“法律教育”“对外交流”作答，每一点2分，其中归纳做法1分，论证该做法对高水平开放的积极影响1分，总分不超过10分。）
（1）斗争性与同一性是矛盾的两个基本属性。
（1分）
矛盾双方既相互对立、相互排斥，又相互依存、相互贯通，在一定条件下可以相互转化。
（1分）
矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。
（2分，答“对立统一推动事物变化发展”或“矛盾是事物发展的源泉、动力”皆可）
文脉传承与文明创造是对立统一的。
（1分）
对北京中轴线的保护与传承，为现代文明创造延续历史文脉，守护中华文化基因奠定了基础；
（1分）
适应社会发展需要推动中轴线创新性发展，有助于更好保护文化遗产，让其绽放更加绚丽的光彩。
（1分）
北京中轴线通过两者的有机融合，推动中华现代文明发展。
（1分）
（2）根据时代的特点和要求，深入挖掘中轴线的历史文化资源，推动文化保护与传承；顺应社会生活与社会实践的发展，对中轴文化的内涵进行补充、拓展和完善，实现创造性转化和创新性发展；搭建对外文化交流平台，展示中轴文化的独特魅力，增强中华文明的传播力和影响力。
（从继承、创新、交流传播三个层次展开，每个层次2分,其中措施
1分，分析效应1分）
