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勿叹古韵今不再,何代无人振素风;诗酒文章千古事,都付平讲平说中。 关键词:中国国学、传统文化、现代管理学、传道解惑。
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伯乐的待遇决定千里马的数量

平讲平说  · 公众号  · 传统文化  · 2017-06-05 07:01

正文

  

文 | 趙玉平



平时我们常说一句话,世有伯乐然后有千里马,千里马常有而伯乐不常有


不知大家想过没有,为什么伯乐就不常有?


其实这里边有一个很简单的原因,就是当伯乐很寂寞,当伯乐不快乐。


你看一看,教练发现一个苗子,后来苗子成世界冠军了,教练依旧清贫;老师培养一个学术新星,这学术新星冉冉升起了,老师依然是默默无闻,最后连个办公场地都没有,所以很多老师都怕培养同专业比自己强的学生,因为他真的会顶死你啊!


中国所有的伯乐都是自己特别想当千里马,一辈子就发现一匹千里马——自己。那马经都是按照自己的简历写的,他不准备发现别的千里马,因为那样会让自己变得被动。不过干活还真要用千里马,用完以后这些马都养在猪圈里,不让领导看见。领导偶然路过,说,“咦~这是千里马。”这伯乐说,“不,这都是驴,就我是千里马,你还是用我得了。”


所以,如果发现培养千里马的人他们过得不好的话,那么千里马当然就会越来越少。如果当雷锋吃亏,当伯乐倒霉,那么这两种人当然就会越来越少,这叫激励导向


在春秋年间出现了五个霸主,合称春秋五霸,春秋五霸之首是齐桓公,他为什么能称霸呢?因为他确实有很高明的理念。齐桓公手下有一个顶梁柱——千里马管仲管夷吾。他辅佐齐桓公九合诸侯一匡天下称霸中原。结果每次管仲做完贡献以后,齐桓公都会奖励三个人,第一个奖励管仲的启蒙老师,说谢谢你为国家培养人才;第二个奖励人事部门推荐和发现管仲的那个人,说谢谢你为国家发现人才;第三个才奖励管仲本人,说谢谢你为国家做贡献。


这一下齐国老百姓就得到一个信息,什么信息呢?我们自己不用吃苦受累做千里马,培养发现千里马,我们当伯乐一样可以过好日子,而且是优先得到奖励。于是,那齐国老百姓找千里马培养千里马就像找宝一样,各行各业千里马辈出,齐国就称霸天下了。


在这里边,齐桓公这个领导,他使用的激励顺序就是培养人第一、发现人第二、本人第三,这个理念就叫人才第三。将来有一天,我们团队里边有一个人脱颖而出了,大家一定要注意这个问题,我们不能上来就敲锣打鼓去奖励这个千里马,我们得想一想这个人才谁培养的?谁发现的?一定不能让培养人和发现人吃亏,一定不能让培养人和发现人被冷落,这样才能人才辈出。


那在带队伍的过程当中,我们如果要提拔干部,也有个简单原则。你想当处长是吧?你培养一个优秀的科长可以代替你了,我就提拔你当科长、当处长;如果你培养不出能够代替你或超越你的人,对不起,我就不能提拔你。


俗话说得好,吃萝卜吃心儿浇树浇根,我们做事情要抓到根本和核心。千里马不常有这个问题的根本和核心就是伯乐被冷落,伯乐太寂寞,如果我们把这个问题解决了,这一切就迎刃而解了。


做一点小总结,不要让雷锋吃亏,不要让伯乐倒霉。人才涌现的时候,我们一定要去奖励那个培养人,讲的那个发现人。学学齐桓公,使用人才第三的理念,这样就能够发现更多的千里马,我们的事业就会越来越壮大,我们的队伍就越来越强大。


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趙玉平博士

北京邮电大学教师,北京九思书院创始人

CCTV百家讲坛主讲人

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