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【试题】山西省晋城市城区教师招聘考试教育综合能力测试》真题试卷(二)

微行动联盟  · 公众号  ·  · 2025-02-17 13:00

正文

一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是符合题意的,请 将其选出并把其标号写在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共40小题,每小题0.8分,共32分)

1.党的十九大报告提出,要优先发展教育事业,( ),努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

A.普及初中阶段教育

B.普及高中阶段教育

C.全面普及初中阶段教育

D.力争普及高中阶段教育

2.现阶段我国教育目的的重点是( )

A.发展学生的智力

B.发展学生的个性特长

C.培养学生的思想政治素质和道德品质

D.培养学生的创新精神和实践能力( ) (常考)

3.“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现的教育特点是( )

A.教育全民化

B.教育终身化

C.教育多元化

D.教育民主化

4.教育区别于其他社会活动的本质特征是()

A.产生效益的活动

B.促进社会发展的活动

D.培养人的活动

C.传递知识经验的活动

5.“君子如欲化民成俗,其必由学乎 古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。(常考)

A.教育无目的论

B.社会本位论

C.科学本位论

D.个人本位论

6.课程改革的焦点主要是协调( )两者之间的关系。

A.国家发展需要与学生发展需要

B.教师发展需要与学生发展需要

C.学校发展需要与教师发展需要

D.国家发展需要与教育发展需要

7.俗语说:“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者。”这句话体现的课程理念是()

A.关注学生对知识的收获

B.关注学生的健康成长

C.关注学生的情绪生活和情感体验

D.关注学生的人格形成

8.教学过程中的主要矛盾的实质是()

B.教与学的矛盾

A.教师与学生的矛盾

D.学生与学生的矛盾

C.学生认识过程的矛盾

9.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果做出了

违反道德规范的事。其主要原因是这些学生()

A.缺乏正确的道德认识

B.缺乏良好的道德情感

C.没有掌握正确的道德行为方式

D.道德意志薄弱







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