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7月4日下午，由复旦大学研究生院、复旦大学新闻学院和复旦大学信息与传播研究中心共同主办的第16届“中外新闻传播理论研究与方法”暑期学校继续进行，复旦大学信息与传播中心研究员上海大学孙藜教授、复旦大学潘霁教授、周海晏副教授与在座的170名学员进行了交流答疑，对学员们所关心的城市传播、研究设计、学术思维等问题进行了答疑解惑。
在上午的讨论结束后，170位同学所在的15个小组的代表依次向三位老师汇报了本小组的问题，内容主要涉及到城市传播研究如何在不同领域与不同实体空间中展开、传播学研究范式如何使用与转变以及如何研究短视频等新媒体现象，三位老师对此一一作了解答。
潘霁教授谈及如何在不同城市中进行城市传播研究时表示：“如果你在纵向维度上去看，每一个城市都有它的历史渊源，如果按照阿甘本的讲法，每个城市当中历史留下的阴影和幽灵都是不一样的。这就给我们小城市研究留下了大量的可能性。从横向维度来说，像中国这样从农业社会发展而来的新型城市化国家，谈论城市是无法排除农村的。超大型城市是有超大型城市的问题，小型城市也有自己特有的关系，比如说典型的中国社会当中的关系网络；比如说迷信的问题；比如说历史传统符号的问题；城市精神的问题；新媒体环境下城市形象等等。在区分所谓的大城市和小城市时，要在理论上去讨论小城市到底是什么意思，然后再往下捋，列举出属于每个城市的一些独特的问题来作为研究的出发点。”
论及传播学研究的思维问题，孙藜教授认为：“很多的时候，我们在提出问题的过程当中，表面上看起来是在讨论推进，但其实已经前提已经限定了，对于事物发展有一个线性的理解。线性因果的这种判断在我们是一个特别有害的思考问题的方式。我也推荐大家去读拉什的《信息批判》，在其中作者对线性的因果关系的思维方式和新媒体信息媒介出现以后的那样一种新的思维方式的差异作了比较好的阐释。不要把媒介和城市用传统的机械的系统论的思维绑定在一起，而是应该将两者的关系视作交织关联，彼此交叠在一起又永不重合，共同演化的过程。所以如果从这样一个角度来看，我们应该要认识到不是说媒体融合到了一个什么程度，城市就应该对应着到了一个什么程度，反之亦然。”
