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组会上讲了一个 idea, 师弟听了也想去做怎么办? idea到底cheap不?

轻松参会  · 公众号  ·  · 2024-03-17 13:40

正文

知乎原问题:

组会上讲了一个 idea ,师弟听了也想去做怎么办 ?

https://www.zhihu.com/question/629056454

问题描述:

本人刚博一,师弟研二,这个 idea 做得好应该能发很不错的文章,除了自己加快进度把这个 idea 做出来还有什么其他的办法吗

11.16 +11.18 更新

课题组的风气其实是很正的,因为我们目前的工作是需要分别发一篇文章,我是做材料应用的,师弟是做材料的,测试平台和自动化控制都是我来做的,这个 idea 是在测试过程中根据测试现象想出来的新结构,也经过了简单的实验证明,我忙于手头的课题腾不出手来做,所以比较担心的点其实是我们发出来的先后顺序会对我要做的这个课题的创新性有所影响,期间也拜访了两位老师咨询了一下老师的视角,出现这种想法的确是有些幼稚了,老师在这个过程中会处理好这些事的,不需要我太过于担心。况且况且我们都还没开始,就无所谓了,大家就只当听了个笑话好了

以下答案版权归属知乎原作者,侵删


知乎用户 Jayoyawen

还是我师弟厉害,我写了一篇论文,讨论中提到一个 gap 。师弟就又写了一篇论文,解决这个 gap 。然后互挂二作,互帮互助 ~


知乎用户 DOENER

有回答说得好,你觉得 idea is cheap 可能是你只接触了 cheap idea

这句话原话后半句本来是是 show me the code ,这是 linux 创始人作为软件开发工程师说的,却被做 ai 研究的广泛引用。

这从侧面说明了些问题,现在绝大部分 ai 研究者数理水平低下,只能用软件工程师的思维去套 ai 科研。想出来的 idea 就是排列组合现有的,拼出来一个新算法收敛都不会证,只能靠堆 code ,挑 seed 。工作量都在于编程调参凑图,那当然整个流程最不重要的就是 idea

有的人水够了文章都当教授了,你让他教 machine learning 基础课程,他能头痛欲裂,不过你让他去蹭大模型热度,他能一天给你十个 idea


知乎用户 Bei Yu

这就需要老师当好一个决策人。给出 idea 的同学,拥有这个 idea 知识产权 ,优先在组里做这个 idea 相关的科研。

否则,谁还在组会上进行分享呀。

ps ,我念博士时候也有碰到类似事情。组会上我做了一个 presentation ,转天同 lab 一小哥就来找我说他要做这个。不是跟我讨论,是知会我的意思。


知乎用户 kkkkkkk

师弟还好了,可以招安一起做,可以赛马制公平竞争。

更离谱的是你讲一个 idea ,老师来抄你的。。。

老师先给你展开一套宏伟蓝图:这个点我们先发个文章,我再帮你出去宣传涨引用,然后咱们扩展一个 journal ,因为 journal 要靠我和主编关系,所以我要一作。后面我们再把这个当代表性成果报个奖,审请一些项目。。。画饼完之后开始假惺惺担心你是不是人手不够,咱们要不要孵化一个本科生创新创业的项目吸引一些本科生进来帮你,再之后顺理成章变成这些人的本科毕设也省得需要额外去想了。

这一套组合拳下来,你发现你因为一个 paper 帮着老师写了大量的本子和 ppt ,甚至还要帮他搞定一些指导本科生竞赛相关的杂事,然后随着掺和这个事的人越来越多,他们只会觉得老师指导的好,这东西越来越和你没关系了。

目前的环境迫使很多老师都变成了吸血鬼,他们也许并不擅长发现有趣的科学问题,但一定很擅长以合作的名义用你的成果实现他的利益最大化


知乎用户 白毛小狼狗

这就是为啥,我一直觉得大组会很 SB……


知乎用户 Autumn'sFall

idea 距离论文还差十个 idea 的工作量呢。

不如一起讨论讨论,一起做,给个共一。

说不定做着做着这个 idea 就没了呢。


知乎用户 ssss

回答里大量人说 idea 不重要,也反应了现在的科研快餐化,当一个人做短平快的东西做多了后产生了错觉,觉得玩命做民工才是工作量。实际上只要你从急功近利的思维抽离出来,那么 idea 就是核心了,杨振宁和李振道到现在都在争宇称诺奖的 idea 问题。

当然了又有人会说这种 idea 能有几个,但是有的技术里那些不大不小的创新确实是改变问题的关键,怎么能不重要?自己灌水,把大家都想成灌水那确实不重要。


知乎用户 ELPSYCONGROO

idea 这么金贵啊。该合作就合作,该共一就共一,赶快把 idea 做出来发表是正经的。 idea 有个给力的合作者是多好的一件事儿啊。以及,你看现在哪有 idea ,都大棚里的 idea


知乎用户 ninec

idea 是组会上谁提出来的,如果是你,那师弟属于有点低情商,你可以指导他一起,最后给他挂个二作或者共一。

如果是导师,那还真就公平竞争了,可以考虑快速跑个 demo 占据主动权,然后合作,同门之间没必要撕破脸。不过要小心他研二面临毕业导师给一作的情况。。我有朋友自己的 idea 都被导师给要毕业的师兄了。。很惨


知乎用户 meteorite

简单的很,活让师弟干,给师弟一作,你拿二作加第一通讯,导师第二通讯。然后你赶紧去做新的 idea


知乎用户 kkkk

说了多少次了,没做完的东西不要讲。


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