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第九章：那是瓢虫吗？
“喜欢和爱是不一样的，喜欢很简单，喜欢只是身体里荷尔蒙的短暂迸发，它可以因为任何时间、任何地点、任何人而迸发。但是爱就不一样了，爱要背负的东西太多了，爱是不分时间地点的，爱只分人。”刘小知一脸严肃的向我讲着她的爱情观，她紧接着又补充了一句：“所以，我是不太喜欢有人张口闭口就是我爱你的，爱多了就不真了。”
这姑娘自从进了摄影棚就没有这么严肃过，一直是笑嘻嘻的状态，突然这么正经的跟我说话反而让我有些不自在。
我想先从了解她这个人开始进行和她的采访，我翻了翻手里的手卡，尽量有些轻松地问她：“刘小知是吧？工作多久了？还是在实习期？”
她似乎更对我手里的手卡感兴趣，避开了我的问题反问我：“咱们这个采访还有提纲的呀？”
我被问的一下笑出声来，然后晃了晃手里的手卡对她说：“有的，这是节目的流程。你还没有回答我的问题呢。”
她又嘻嘻的笑了起来：“实习期，我刚毕业两个多月。”
我接着问她：“那你是什么方面的老师呢？听你说你是在一家教育机构做老师。”
她点了点头：“嗯，我是汉语国际教育的老师，现在在一家培训机构主要就是教中文，也可以理解成教外国人说中国话，认识中国文化。”
我晃了晃手中的手卡：“咱们还是按照节目的流程走。第一个问题，你和他是怎么认识的？他和你说的第一句话是什么？”
她努力的回想了好一会儿，才说到：“就是大学认识的，他是我的学长。”
我有些疑惑的问她：“没了吗？”
她一脸错愕的说：“没了呀，他就是我的学长嘛，你知道的，我们这个年纪嘛，碰到喜欢的就去追啊，管他三七二十一的。”
我想了一下说：“也不全是吧。”
她问：“什么不全是？”
我说：“就是也不全是遇到喜欢的就去追的，大部分人还是放在心里不敢说的。”
她摇了摇头：“不然怎么办？如果不敢说的话，到时候毕了业各奔东西，家里就会给安排各种相亲的。林老师，你结婚了吗？”
我点了点头：“结了，孩子都有了。”
她连忙问：“你们是怎么认识的？”
我轻轻咳了一声说：“相亲！”
我试图不让她觉得尴尬，并趁机找回采访的话语权。我扶了扶眼镜说：“讲讲你和他的故事吧。”
刘小知是在大二的第二学期遇到的他，他是学校广播站的站长，平时负责校广播站节目的排列以及内容的审查。
大学的生活并不如刘小知想象的那样有趣，甚至多数时间可以用无聊来形容。
于是小知与宿舍的几个同学一起报名参加了一大堆社团，最后社团部把几人的简历表转交到了广播站，而广播站因为部分栏目人员不够而破格录取了她们几个。
小知本来不想去，这种破格录取说的好听点是组织需要，说的不好听就是那边缺人手被临时抓去顶包的牺牲品。
而且广播站整天的广播实在是太无聊了，几乎所有的节目都是成套的模板，千年不变的开场白，以及让人不知所云的广播内容。最重要的是，学校每天的广播压根不会有多少人听。这对刘小知来说是打击性的，用刘小知的话说就是，压根不能实现自我价值。
广播站是需要面试的，要进行职位分配，适合播音的播音，适合写稿的写稿。面试定在了周五的下午最后一节课结束，小知几乎已经放弃了去面试的机会，当她背着书包准备回家的时候，被守在广播站外的宿舍的舍友推搡着走进了广播站的办公室。
办公室现场被用课桌临时组成了一个小型的面试现场，他坐在一个角落里，穿着一件浅蓝色的衬衫，手里握着每个面试同学的简历表。面试官都是每个广播栏目的负责人，他并不参与面试。
小知只是瞥了他一眼，他看起来十分严肃。只是一直不停地翻看着手里的简历表，等到下一个同学面试的时候，会匆匆的瞥上两眼，便又迅速低下了头，去仔细核对手里的个人信息。
这让刘小知很不舒服，她觉得他带有一种不可言说的距离感，那种距离感是从骨子里散发出来的，不用言语，也狡辩不得。这和刘小知的认知观很不同，刘小知觉得年轻人该有的热血在他身上被歼灭的所剩无几，他像极了一个五六十岁的老头儿，仿佛随时准备给人说教一般。
小知是最后一个面试的，很意外的通过了面试，反倒是把自己推进来的舍友因为条件不合格被迫退出了广播站。
面试结束以后的环节是节目分配，是由广播站的站长主持的。
在所有通过面试的同学集合完毕之后，他终于开了口。他将手里所有人员的简历表放在桌子上，然后站起来看着大家说：“首先欢迎大家入住咱们广播站这个大家庭。我是广播站的站长，很高兴能和大家一起共事，下面请新来的同学们做一下自我介绍吧。”
接下来就是各个同学表达能够加入广播站有多开心之类的，大多是些套词，表达一下自己的热爱与对广播站的憧憬之类的话。
他还是坐在那个角落里，不动声色地盯着每一个自我介绍的同学。太阳快要落山了，广播站的办公室在教学楼的西侧，夕阳的黄光透过窗户洒进来，落在他那件浅蓝色的衬衫上。
他会和每一位自我介绍的同学简单的交流两句，然后对他们要负责的栏目是什么，部门的负责人是谁之类的问题做一个简单的交代。
刘小知是最后一个做自我介绍的，虽然嘴上说不在意，可是当刘小知前面的那个同学站起来自我介绍的时候小知却突然开始紧张起来，那个同学的自我介绍小知一句也没听进去。
她一直在琢磨着该怎样张口去介绍自己，第一句话说什么好，应该表现出什么样的状态才算得体。
终于，那个同学介绍结束了，小知有点不知所措的站起来，半晌的时间，刘小知依旧不知道该说什么好。
校园里突然响起铃声，是最后一节课的下课时间，那些上课的同学熙熙攘攘的往教学楼外走，没课的同学开始从宿舍里钻出来奔向食堂，宁静的校园一瞬间塞满了各种嘈杂的声音。
刘小知混着教室外的人声说出了第一句话：“大家好，我叫刘小知，汉语国际教育专业，今年大二......”
旁边的面试官可能有些不耐烦了，紧接着问了一句：“还有其他方面的吗？比如对咱们广播站的看法以及以后在广播站有什么希望学习到的东西？在以后的工作中希望能够与学长学姐们有什么样的咨询，以及对待自己以后发展的规划愿景？”
刘小知十分讨厌这种官腔论述，这种所谓的愿景规划，对社团的看法之类的东西完全都不存在的。自己根本没有加入进广播站，能有什么看法？小知心里也清楚，那个面试官无非就是想让自己说些对广播站恭维的话之类的，小知心里顿时生出一种严重的抵抗情绪，她对这种虚伪主义的东西实在提不起来兴趣。
于是，小知摇了摇头说：“没了，没什么看法，我今天刚接触，不了解广播站的内部情况，以后慢慢学吧。”
他坐在那个角落里，旁边的几个面试官似乎有些生气，都不知道该怎么进行下去。他开口了，他手里还在捧着几个人的面试资料。他抬起头轻声地问了一句：“那是瓢虫吗？”
大家都有些疑惑地转过头去看着他，小知和他对了一眼，顺着他的目光看过去。他在盯着自己的书包看，那是小知最喜欢的一个双肩背，红色帆布让整个书包看起来简单又不失色彩。他正盯着小知书包上的一个粉红色的瓢虫饰品看，那是一个大概只有小拇指甲盖大小的饰品，外形是一只小瓢虫，小知把那个小瓢虫绑在书包的拉链上，平时背着书包走起来，那个瓢虫会左右晃动，所以，小知平时就特别喜欢背着书包，时不时的扭头看一眼那个小瓢虫晃到了哪里。只是平时那个小玩意儿实在太不显眼，总是耷拉在角落里，没有多少人去注意过。
小知认定了他的目光是在自己书包上的时候，便长舒了一口气然后点头作答道：“是，是一个瓢虫的挂饰。”
他点了点头：“还挺好看的。”
小知一时摸不准他的意图，有些疑惑的回了一句：“谢谢。”
他淡淡地笑了一下，然后接着问道：“你是汉语国际教育专业的，那英语也是你们的必修课，对吧？”
“嗯，是的。”
“英语口语怎么样？”
“还可以，平时考试......”
“这不是考试，就是简单的交流，口语还可以吧？”
“嗯，还可以。”
他缓缓地舒了一口气：“刘小知，嗯...你以后就负责《每周英语》的栏目播音吧！你的搭档是我，因为咱们这个栏目目前也没有其他人，所以所有的播音稿件都是咱们两个来负责，播音也是咱们两个来播。”他把手里的资料表放在桌子上：“一会儿开完会，你等一下，我留下一下你的联系方式，具体的栏目内容，还有要求，我回头单独和你说。”
这个人有一种让人不可抗拒的冷静，你不由自主的就会跟随他的意见，小知听完他的话，几乎是毫无抵抗的就点了点头。
他也点了点头，然后浅浅地笑了一下说：“好了，你先坐下吧。”
小知乖乖地坐回位子上，他和大家摆了一下手说道：“今天的面试到此结束了，大家可以找一下你们栏目的负责人，互相留一下联系方式，有什么问题大家可以回去交流，好了，今天就到这了。”
大家开始收拾着自己的东西，小知拎起书包准备往外走。
“对了。”
他好像突然想起来似的接着说到：“欢迎大家！”
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