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怀念郑世刚老师

宋史研究资讯  · 公众号  ·  · 2024-05-31 10:07

正文

2024 5 30 日下午 4 点多, 92 岁的郑世刚老师走了。听到这个消息,心里是挺悲痛的,又一个熟悉的前辈老师离我们而去。

我心目里的郑老师,是个有个性的人,是个和善的人,是个喜欢讲原则的人。

1984 年7月,我们古典文献班要开拔到开封、洛阳和西安考察。因为是第一届学生,古籍所从领导到老师都十分重视,二十个学生,派出了五个老师监护。领队是所总支副书记朱爱慈,随车一起走的有郑世刚老师、杨博文老师、王廷洽老师。还有一个顾吉辰老师,我们开始根本没看到他,说是打前站,比我们先到几个城市一二天,替我们联系住的地方、要听谁的课、路上乘的大巴。郑世刚老师操着一口不知是哪里口音的普通话(后来说是金华话),常和说着一口绍兴话的杨博文老师打趣嘲讽,基本是杨老师处于下风,见输就撤。作为学生的,看着他们在我们面前斗嘴,觉得挺好玩的,金华战绍兴,越战越热闹。那时知道了老师们也是普通人,也是一个个有鲜活个性的人,在生活也是有趣的人。

真正和郑世刚老师接触多一点的,是到了开封之后。其实车过安徽符离集,车站上全是卖烧鸡的,一只只酱色烧鸡在叫卖,在我们眼前晃,我们嘴巴馋但兜里没钱,只能别转身眼睛看着其他地方。只有两位市区的同学后来买了一个小烧鸡啃起来,但大多数同学不舍得钱。我对一同学说我从没吃过这鸡,不知道这是啥味。郑老师后来说他听到了。

在开封我们是住在河南大学,先是听课,后来某天下午老师们带了我们到相国寺。小街上全是人,做生意的人前呼后拥。有一种非机动的三轮小车,上面装着玻璃柜,里面是一只只油光光的烧鸡,特别引人注目。我、陆峻青等四个人走在一起,后来碰到了郑世刚老师,他说我买个烧鸡给你们吃。小车卖鸡师傅有刀,郑老师让师傅切成四块,用纸包了带我们进了一个饭店。

坐下,他自己象征性地撕了一小块肉,然后把四块鸡给我们一人一块。我们说你怎么不吃,他说我是要请你们吃的,当然是你们吃。这是我这辈子第一次吃烧鸡,所以记忆特别深刻。虽然当时那鸡只有几块钱,但我们都舍不得吃,如果不是郑老师请我们四个,鸡是啥味我肯定是几年后才会知道。烧鸡很美味,如果敞开肚子,我大概可以吃两只,郑老师说先尝尝味道,以后有钱了再说。

当年我们坐车到开封要二十个小时,到火车站一看很乱很脏,房子都很破旧,并没有太好的印象。但自从吃了烧鸡,我心目中的开封就美好起来,一直记着那种味道。之后到河大参加学术活动,我又到了相国寺附近,想再寻当年拥挤的小街和烧鸡,再回顾学生时代的场景,却没有了踪影。

前些年我到郑老师家看望他时,我对他提了烧鸡的事情,我说我这样的穷人家孩子特别记着这鸡的味道,你还记得当时请我们吃鸡的事情吗?郑老师摇摇头,说不记得了。我说你怎么能忘记啊?你对我们的好我一直记在心里。也许,他这样的事情做了很多,做这点好事对他来说是家常便饭。

当年出差都是带了现金,郑老师管着一二万元公款,一个腰包放在胸前是鼓鼓的,外面穿件外套包裹着。在洛阳,他带了我们一帮人走进一个饭店,人家问我们想吃什么,他说想吃黄河鲤鱼,要跳龙门的那种,还一拍鼓鼓的胸口,说我们有钱。服务员看着我们发呆,真这么有钱啊,但很遗憾没有鲤鱼。后来郑老师说他是好玩好玩服务员的,知道怎么可能有鲤鱼啊。后来他说我带你们去吃羊肉面吧,就走到洛水边不远处的一座大桥旁,五毛钱一碗的羊肉面一大碗,连汤带水,里面全是一块块的羊肉。郑老师很内行地说:以后吃饭跟着我,我带你们到最合算的店吃。

我研究生毕业,领导给我在史学研究室安排了一个桌子,靠在郑老师办公桌的边上。郑老师和金圆老师面对面,我在他们的侧面。两位老师谈生活谈学术,难免有不对路的时候,有时就会相互嘲嘲,我在边上笑,他们就会相互拉拢我让我赞成其中的一方。平时,他们对我却是十分关心,当然说得最多的是怎么培育小孩。郑老师说:“我这个年纪,对啥都无所谓了,就是对小孩很上心,这是我的希望,是未来。”郑老师的儿子在交通大学读硕士,成绩特别好,进单位后派到美国去工作,女儿在二医毕业后在六院工作,后来去了加拿大。郑老师起初不太说儿女,但后来儿女好事多起来了,他会对我说说,说的时候很自豪。他特别叮嘱我要好好教育女儿。他说年纪上去后,有儿女就是有希望,没儿女就没有希望。他的意思是自己成功与否不重要,但儿女做得好才是最重要的。他在儿女培养上的观念深深影响了我。

我工作了七八年,郑老师就退休了。他对我做学问、标点整理影响最大的是他常说的要谨慎,要严谨。他说标点不要求快,但要严谨小心,不能出错误。他标点了多部宋代笔记,如《春明退朝录》《湘山野录》,参加了几个集体项目的整理工作,如古籍所的《长编》《通考》和后来的《全宋笔记》,他的论文不是太多,大约只有一二十篇,其中对我影响最大的是发表在《宋史研究论文集》上的《宋代转运使》一文。因为当年我是买了这本论文集,恰巧有一段时间对宋代的职官制有点兴趣,于是阅读了他的文章还做了笔记,找出了之前有人写的转运使文章与郑老师文师对读,看他们提法及文章结构不一样在哪里。

郑老师退休后,我和同事去看望过他很多次。他还是关心着古籍所的工作,关心着古籍所的老师,对他同时期一起工作的每个老师都一一问过来。记得影响最深的是前几年金圆老师逝世后,有一天我接到他的电话,他对我有点生气,质问我金老师没有了为啥不通知他?我说郑老师,你年纪这么大了我通知你就是让你也一起来送金老师,你伤心,你身体吃得消吗?不叫你的原因就在这里啊,不是漏了你或是其他的原因。这个问题说完,他就问我追悼会上的事情,问我出席的有谁,规格是怎样的。我对他说是我主持的追悼会,学院朱书记致悼词,学院当然是会充分肯定前辈们的工作,没有你们当年的工作,怎么会有我们今天?我说郑老师,你放心啊,只要我在,我肯定会关心你们这些当年教过我们的老师,因为你们永远是我们的老师。

那天,我觉得郑老师年纪大了,是不是考虑得有点多,对我们不太放心?然后今天看到微信里的消息,说“遵从郑世刚老师生前遗嘱







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