这个关键时期不帮孩子一把，换来的就是她一生的卑微和底层！（深度好文）

我是一个平凡的妈妈，我的女儿正值花季。起初我和大多父母一样，孩子退步了就会发脾气。一边批评孩子不努力，一边说自己不容易，可其实我们从来没有看到孩子的“痛苦”。

我也曾一直以为，孩子成绩不好，就是因为她自己不努力，不用心学习。直到有一次，一件事彻底改变了我的想法。

一天晚上回家，女儿在餐桌上留了一封信。女儿平时大大咧咧的，有什么事情，都是嘴比脑子快。我不禁疑惑她怎么会给我们写信！难道是跟昨天吵架有关...

信的结尾，女儿反问我们，她到底该怎么办？

她说，“我不想就这样去上个职业学院，感觉失去了超越别人的机会。”

她说，“我也不想被人看扁，我努力想做好，可是好像永远都做不好。你们是我的爸爸妈妈呀！我这么努力，为什么你们就是看不到呢？”

我和丈夫含泪看完，心里真不是滋味。我想起昨天因为成绩，狠狠骂了她一顿，根本没听她解释。丈夫拿着信一个劲地说：“咱错怪女儿了，不该啊，不该啊...”

第二天，我们就跟孩子心平气和地聊了一次，没有责骂，只有理解。在征求孩子的同意之后，我们开始到处给孩子找辅导机构。最后，朋友推荐了理优1对1。我们一家也因此认识了数学彭老师——帮我们走出困境的恩人。

（老师肖像受理优1对1官方保护，抄袭必究）

其实，最初我和丈夫还是挺不放心这种在线教育模式的，我们这一代人的思想，更愿意相信面对面有效果。但第一堂试听课之后，女儿就坚持要跟着彭老师学习。她说，彭老师一问就知道我的薄弱点在哪里，我觉得老师说的很对，一定能帮助我。

上课前，彭老师和我要了几张孩子考得不好的试卷，作为备课使用。

正式上课时，我和丈夫原本的疑虑完全被打消了，没想到在线学习是这样高效的学习方法！老师和学生交流完全没障碍，就像面对面一样自然！课后女儿跟我说，彭老师讲课的内容完全是按照她不会的内容设计的，一节课下来感觉平时模糊不清的知识点都清晰了很多。

课后彭老师主动联系我反映孩子的学习问题，一席谈话我才知道：原来孩子成绩差，有很多原因，不只是不努力！老师说，有的孩子是父母逼着学，没有兴趣肯定学不好；有的孩子是基础太差，学不会；还有的孩子是学习没有方法，努力没效果，慢慢就不想学了，严重的还会越来越自卑，我的孩子恰好是没有学习方法这一种。

从初二开始，孩子学习就明显变得吃力了。整天钻在书上，辛苦不说，眼镜度数也增高了不少。我们也心疼孩子，可一看到她的成绩就控制不住自己的情绪。我们又不会教，只能干着急。

可是，在理优1对1学习之后，我们家很少再吵架了。彭老师的指导让女儿进步很快，助教王老师更是给了我们不少与孩子沟通的建议。在老师们的帮助下，孩子不仅成绩提高了不少，脾气也变好了，也肯跟我们聊天谈心了。

直到中考前，女儿在理优1对1学习了1个多学期。彭老师先根据女儿的情况量身定做了一个详细的课程规划，告诉我们孩子想要进重点高中，各部分需要提高多少，怎么提高。

我们补的第一科是数学，这也是女儿提高最多的一门，数学成绩分三个阶段的大幅进步，让全家人都欣喜若狂。

从76分到91分，孩子反而更轻松！

我记得我们准备在理优1对1上课的时候，孩子刚期中考完，数学76分，刚过及格线。一开始，我们还担心补课会让孩子更累。

可没想到，跟着彭老师学了一段时间后，孩子做题比以前快多了，每天睡得比以前早多了。孩子说，上课不打瞌睡，老师讲的也能听懂了。寒假前的期末考，孩子数学考了91分，从及格线一下提到了班里的平均分。

从91分到107分！

寒假的时候，我帮孩子把英语和物理也报上了。理优的老师们提前给孩子制定计划复习了初中三年的知识，助教王老师还用“每日打卡”的方式鼓励女儿按时完成学习任务。孩子一开学效果特别明显，成绩越来越好。期中考，数学考了107分，我们和孩子都别提多开心了。

从107分到116分！

初三下是中考的冲刺阶段，我们都不敢放松。孩子跟着老师上课，我和她爸就做好后勤服务。孩子每天从学校回来先在电脑上上好课，然后再写作业，以前拖拖拉拉的她竟然已经能把自己的时间安排得很好了。王老师也一直很关心女儿的状态，想了很多方法帮她缓解压力。

中考前，不怕你们笑话，我和孩子他爸都有点紧张，反倒是孩子和彭老师一起来安慰我们。

彭老师说：“这孩子肯努力，之前成绩不好是没找到方法。她这一年成绩都在稳步提高，最终结果一定不会辜负她自己付出的努力！”

女儿说：“彭老师教了我很多应考的技巧，我相信自己肯定能行。”

果不其然，中考成绩公布，女儿顺利考上了本市的重点高中。我开心地抱着女儿，心里那个甜的呀。

我立马就打了个电话给彭老师，和他分享了这份喜悦，谢谢理优1对1。没有他们，我的女儿就考不上这么好的高中；没有他们，这一年，我们家还不知道要吵成什么样！