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我身边有不少读书很厉害的朋友，每次请他们推荐有深度启迪、值得反复阅读的好书，答案不约而同：《
史记
》。
读史使人明智，这是先人早就说过的。
而提起《史记》，就想起
鲁迅
的高度评价：史家之绝唱，无韵之离骚。
马云
、
王立群
等商业大佬和文化名家也曾公开推荐过《史记》，对于王立群来说，《史记》甚至成就了他的人生。
那么，对于这个时代的普通人来说，到底为什么要读《史记》呢？
大人为什么一定要读《史记》？
“环境在变，社会在变，但人性不变。”《史记》记录了将近
130个
中国历史风云人物的故事，
读懂了《史记》，也就读懂了人性：
小人徒见利，而不顾其害（《赵世家》）；当断不断，反受其乱（《春申君列传》）；飞鸟尽，良弓藏（《越王勾践世家》）……
以《史记》看世俗人心，3千年未曾大变
。
“前事之不忘，后事之师也。”
《史记》是学习、工作、生活的实用指南，受益终身
：
高智商如范蠡、张良，无论什么境遇总能明哲保身，可以从他们身上学会
处事的情商
；
纵横家如苏秦、张仪，凭能言善辩而建功立业，可以从他们身上学会
谈判的智慧
；
英雄如陈胜、荆轲，不适合学习和模仿，但有
强大的激励作用
……
《史记》就是一部人活于世的教科书，当历史的风烟散去，它留给我们的，正是关于生活的教义。
作为一部绵延3千多年的“历史画卷”，
《史记》可以启迪智慧，培养历史大局观：
秦的崛起与始皇帝擅于用人分不开，正如《天下无贼》里那句有名的台词：21世纪什么最宝贵？人才！
汉要占领市场就得搞股份制，皇室独占市场后就打击小股东，最后员工一致表示不要股份了……
读《史记》，就是读社会，读人生
。
也许你没有条件周游世界，《史记》正好为你弥补了因足不出户而欠缺的广阔视野！
孩子为什么要读《史记》？
不仅仅是大人，从小学习《史记》的孩子，也会收获受用终身的知识涵养。
很多语文考试中的文言文阅读题、材料解析题，都出自《史记》。
所以在孩子6岁到16岁，从小学到高中，它基本涵盖了所有的文史科目，成为他们文化教育离不开的土壤。
像小学课文中的《将相和》、初中学的《陈涉世家》、高中的《鸿门宴》......
学生越早接触《史记》，就能越早掌握学好语文的诀窍。
而在大语文趋势下，熟读《史记》的孩子更能拉开与别人的差距。
▲
荆轲刺秦王
《史记》包含
130个
精彩的故事，可以为写作提供丰富的素材，既能提升作文逼格，又能轻松拿高分。
比如有一年的北京高考题，“孔子的弟子你最喜欢哪个，以及喜欢他的原因”，这在《史记》的《仲尼弟子列传》里就都涉及到了。
同时，语文考试中的文言文，
80%
都来自《史记》。
高考改革后，文言文分数大幅提升，占比
高达1/3
，很多考生找不到感觉。
而读透了《史记》，就能掌握心法，找准对策，在考试中各个击破。
但这样一部杰作，却让很多人望而却步。
首先，《史记》是本“大块头”的书，包含十二本纪、三十世家、其实列传等共130篇，全书526500余字，似乎怎么也读不完；
其次，《史记》的文言文对今天的普通阅读者来说，略显晦涩，难以理解；
更难把握的是，书中众多人物的复杂关系，经常读到后面就忘了前面。
那么，对于普通人来说，如何才能把这么难的一本书读下来，并且真正化为己用呢？
也许这位史学大咖，可以帮到你：
李源
读书怪才，人大历史系硕士
知识大秘，85后最贵说书人
罗辑思维前知识策划人
五年级读完《史记》，高考作文满分
学好历史，让他拥有开挂的人生
李源有一个“史学迷”外公，在他5岁时，外公就给他讲伍子胥、项羽的故事，小小的他，一下子就被历史中的英雄人物吸引住了。
▲儿时，爱读书的机灵鬼李源
12岁时，他就读完了整本《史记》，不仅能准确复述130篇人物的故事，还讲得头头是道。父亲又惊又喜，给他买来整套的《24史》，足足摆满了大半个书架。
高中时，他读书已经破万卷，还在高考语文中获得了
作文满分
的好成绩。
▲高中时期的李源
大学期间，他成为本科生在知名期刊《史学理论研究》上的发文
第1人
，当时在学校和国内史学界都引起了轰动。
因为经常被邀请参加各大学术会议，每到一处，他就
遍访当地名人故居、博物馆
，力图理清历史人物最真实的一面。
▲
硕士期间的李源
后来，他又被保送到
中国
人民大学史学系
，硕士还没毕业，他就成为读书界鼎力推荐的“
知识大秘
”，罗振宇、李响、今何在等人，曾在众多公开场合里一次次地提到这位
史学天才
。
罗振宇还
亲自力邀
他做了罗辑思维的“
知识策划人
”。他策划过的历史节目和书籍无一不受欢迎，被视为
罗振宇最得意的弟子
。
▲
李源与罗振宇
毕业不到3年，他成了85后中“
最贵的说书人
”：给银泰集团的企业大佬们讲过课；他的节目更是众多优酷高管全面力推的内容；2016年，他还和前搜狐高级副总裁方刚成了创业路上的合伙人……
这一次，他要手把手带你精读《史记》
对普通人来说，看故事容易，提炼方法难。
要看故事，只需花时间；但要把背后复杂多元的心得和方法看明白，转化成能在生活和工作中可用的做事方法，可就难了。
因此，李源想要提炼《史记》中的
思维方式和处事方法
，既帮助你节约时间，还能掌握他们的人生经验，为生活和工作提供方法。
经过
3500份
用户调研、超过
1000个
小时打磨考证，终于
推出了
21天《史记》精读班。
“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。”
这次，他将
手把手带你精读《史记》，掌握130个人物的处事心法。
同时，你还能收获一套受用终身的
精读方法，建立专属的素材库，真正掌握《史记》的精髓。
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