你会为了一美元改变观点吗？

想象一下，现在你报名参加了一个心理学实验，听说实验完成后会给你1美元。于是，正好没啥事，你就去参加了。

在这个实验中，你需要做两项非常无聊的工作。

1:绕线或解线 （就类似-把散落一地毛衣线球给重新绕起来，或者洗鞋前把复杂的鞋带给解开）
2:在木板上摆弄48根小木棍。

每一项分别都进行30分钟！ 你是不是感觉要崩溃了～

然后 组织者告诉你这个实验的目的是：研究别人预先对工作的评价是如何影响工作绩效的。

同时，组织者想请你帮个忙，由于招募的来参加实验的人手不够， 希望你在出门的时候，告诉下一个进来的人这项实验很意思（撒谎）。

等你完成之后，组织者会询问 你心理真正对那些任务的喜欢程度是多少？

你觉得你会喜欢这个无聊的游戏吗？

估计你心里想：怎么会呢？那么无聊的游戏，谁会喜欢呢。

Festinger和Carlsmith（1959）做的就是这个实验，在他们的实验中参与者的 酬劳分为三类（1:没有酬劳，2:给一美元的报酬，3:给20美元的报酬）

你觉得哪一类在最后会更喜欢那个无聊的任务呢？

我们来看看真正的实验结果是什么样的：

就是那个得到一美元的你对实验任务的喜欢 程度最高！

很匪夷所思吧，为什么呢？
心理学里用认知失调来解释这个事情，那什么是认知失调呢？

认知失调：就是当你做了一项与态度不一样的行为而引发的不舒服的感觉。 这种不舒服的感觉会让我们尽量想办法让认知一致，让态度和行为变得一样，变得舒服起来。

方法可以是 找原因来解释事件、改变态度、或者改变行为。

在上面的实验中，我们本来不喜欢那两项无聊的活动，但是却要求我们对别人说“喜欢”。这就造成了认识失调。

得到20美元的人 ：他们会把20美元作为“撒谎”的理由，来解释自己的行为。觉得我是为了这20美元才撒谎的，这很说得通。所以他们依然可以保持做实验时的态度，心安理得的觉得实验任务很无聊。

得到一美元的人： 他们认为一美元无法作为自己“撒谎”的正当理由，无法解释自己的行为，谁会为了一美元折腰呢？那就只有把自己的态度改变一下。他们会想既然我不是为了一美元撒谎，那我有可能就是真的认为实验任务挺有意思的。

没有得到任何酬劳： 这是一组对照组，其实就金钱的数量上来讲，他们和得到一美元的那组并没有太大的区别。但是由于没有其他原因可以用来解释自己为什么撒谎，他们只能承认自己的感受是真实的，强烈的。

是不是很有意思！认知失调是《社会心理学》里重要的内容，还有几个很有趣的现象下次再介绍给大家。

这又再一次提醒了我们自己，有时候我们的感受和想法是受到各种各样因素的影响的，我们很可能并没有察觉到。