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童年的时候，最惨痛的记忆就是遭受到的语言暴力。
因为这令人悲痛的经历，使得自己的性情人格有少许的缺失，从此一个自卑心永驻在身体里，懦弱曾经是我好长一段时间的标签。
一直认为小学老师是严厉的，严厉得让人觉得有些恶毒，还可怕。
她会拿起一个饭盒扔在穷人家的孩子面前，叫他别读书了，和奶奶一起捡垃圾、要饭得了。
她会在全班学生面前斥骂一个女生，简单计算题都不会，一头撞死算了。而那天正是女生的十岁生日。
她也会教育一个女生要懂得大方和感恩，火气上来之时，把一沓钱狠狠地扇向她的脸。
其实这位老师很好也很善良，她带的班级升学率极高，只不过有点严厉罢了。
她严厉得不会好好说话，她的话总是把学生的尊严如一张废纸踩在脚下，狠狠地踩，死死地踩。
而受过她严厉话语打压的学生来说，这样的经历，是自尊心受到践踏的耻辱，是一辈子挥之不去的噩梦。
语言暴力带来的痛楚丝毫不亚于家庭暴力、校园暴力。并且语言暴力看太过随意和渺小，随时随地、无时无刻都有可能可以发生，并且施暴者还不以为然，也不知晓已经对受害者的身心造成了巨大的伤害。
-02-
有人就说：“我说话直，请你见谅啊。”
有人就说：“我就是这样大大咧咧性格，你别介意。”
有人就说：“我把当朋友，才这样给你说呢。”
还有人说：“我这么说，其实是为你好。”
当你被气得，就好像喉咙堵起一块石头；当你被他人的话伤害得，心一绞一绞的痛；当你真的握起拳头，紧紧发抖，却无能为力放下的无奈。
这些“真话”也只能自己默默承受，像针扎般，刺在心头，永远也不会掉。下一次再听到类似的话语时，那颗针扎得更深了。
亲人、朋友、上司都会一阵见血的指出你的不足和缺点。可是他们的话可谓是太过“赤裸裸”、“血淋淋”，谁没有一颗玻璃心？
就算是最坚固的钛铝合金也不是坚不可摧。就算有一颗热爱生活的心，也容易被撕裂出一股血腥。
他们“为你好”的话，一时的脱口而快满足了站在高处教育的自豪感，却不再考虑听者的悲伤情绪和被打击的人格伤害。
-03-
大学军训时，带我们的教官是一个一米六多点的新兵。他比我们大三岁，唇红齿白，很腼腆，也不爱说话。只要我们违反纪律，就是蹲起罚站。
一次例行集合，他点到“杨伟”。一个女生弱弱地答“到”声响起后，一片哄笑，更是有人重复名字和调侃。。
教官的脸色瞬间严肃起来，说：“有什么好笑？这个名字很好。庄子曰：‘伟哉夫造物者’，‘美也’！说明她的父母希望她以后有着非凡的气概，远大的抱负！”
教官话落，一片寂静。此后，点名时，再也没有人嘲笑那个小小个子女生的名字了。
会说话的人，懂得照顾他人的情绪，为身处窘迫的人解围。就算他没有高大的身材，帅气的容貌，可是他的语言强劲有力，刚强不阿。他能用语言震撼住人心，让人觉得感激和温暖。
不会说话的人，只顾口头一时之爽。调侃过后，给听者留下一串伤疤，还自以为“很幽默”。
常言道：遇人说人话，遇鬼说鬼话。这句话确实也有道理。
我们说什么？我们对谁说？我们怎么说？
这都是我们需要思考的问题。
海明威曾经说过：我们花了两年学会说话，却要花上六十年来学会闭嘴。大多数时候，我们说得越多，彼此的距离却越远，矛盾也越多。
在沟通中，大多数人总是急于表达自己，一吐为快，却一点也不懂对方。两年学说话，一生学闭嘴。懂与不懂，不多说。心乱心静，慢慢说。若真没话，就别说。
不是不准我们说话，而是要学会如何说话。我们不必总说“好听的话”，我们也不能一直说“残忍的真话”。我们要用正确的方式，说出大家都开心的话。
因为想得到别人话语的尊重，自己也需要用恰当的语言对待别人。
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1.有的人适合“打击型”，而有的人适合“鼓励型”。每个人的生活经历，环境不同，性格不一样，在说话前要学会换位思考，考虑对方能够接受的语气和语言。
2.遇见事情时，别太着急发表自己的观点。思考，思考，思考很重要！莽撞的
语言更多表达出的是自己浅显的想法。
3.宁可与人同醉，不要为我“独醒”。最高明的表达是假装浑然不知，但不是随波逐流，这是明哲保身的最好方式。
4.责备他人，不要说话太狠。一是会伤害他人的自尊心，二是会破坏到你和他人的感情。就算再亲的人，说狠话也要留三分。
5.得理不饶人，最后亏自己。留点宽容给他人，留点和气给自己。
我想大部分的人都和我一样，只是个爱听好话的普通人。虽说“忠言逆耳”，为何不换一种方式说出自己的话语？
我承认我就是没有那么强大的抗压力，我承认我只有一颗脆弱的玻璃心，我承认我接受不了严重的语言打击。充满攻击性的话语，只会让我更加懦弱、自卑、一蹶不振。
