年前有一个非常好的想法，觉得可以申请国家自然科学基金面上项目。于是，在去年11月份，我便动手工作，大约花了一个月的时间，完成了自然基金面上项目的初稿。与此同时，已经联系好几位教授，告诉他们我基金申请的大致内容，希望他们参与项目课题组。此后，我帮助他们整理了个人简历，应该说，全部工作都是做完了，等自然科学基金委开放2017年申请，我只需要把这些材料上传就可以了。我写完本子后，自己还是非常满意，个人觉得我们的团队实力比较强大、研究内容非常前沿、研究基础非常扎实，便幻想2017有一个好的收成。然而好景不长，到了2017年1月，学校转发了自然基金限项规定，此时查看才知道我是限项对象之一，没有资格申请今年的面上项目。当时的心情就是无限的沮丧，你懂的。
由于去年领导安排我参加了一个重要项目，2月5日我便回到学校，开始新一年的工作。2月10日中午和一个同事一起去食堂吃饭，期间他问我有没有计划申报学校的创新驱动项目。说实话，我虽然已经入职有两个月了，但是对学校的规章制度、信息渠道根本就不知道。也因此，根本就不知道还有这样一个课题。当然，聊着聊着，我还是请他帮忙把这个项目的申请事项发到我邮箱。心想着，这阵子虽然有些忙，但是有基金申请的机会，还是要牢牢把握的。晚上，当我打开申请须知的时候，吓了一大跳：“申报截止时间为2017年2月16日。请在截止日期前按以下要求将纸质材料报送至“双一流”建设办公室，申报书电子文档发送至指定邮箱”。看了这个时间节点，都没有机会哭出来，离截止日期只有6天了。心想放弃算了，但是还是没有控制住双手，点击打开了申请书模板，这下我笑了。其格式和国家自然科学基金面上项目格式一模一样，结果半天时间填表、拷贝就差不多弄完了。昨天打印、签字、盖章，居然提前3天完成了。而告诉我的那位同事，好像还在奋斗中。
在这里再补充说说这个项目的事情。这个项目通知时间为2017年1月16日，这一天我们学校已经放假将近一个礼拜了。而项目的提交时间为2017年2月16日，是我们学校开学的第一天。也因此，如果老师们有想法想申请这个项目，就必须利用寒假好好准备。再到3月初，我们国家重点实验室还有一个开放基金申请，再到3月中旬，就是国家自然科学基金的截止日期。记得前些天，看了一篇文章，说是教师们如果想来年中一个基金，就不要想着去过一个“好年”。显然，这个项目就像是留给学校教师的一道开放式寒假作业，做好了，学校要有专门的奖励。当然，利用我们领导的一句话，给老师心理上增加一点点压力，这样做事才会有动力。另外，有这么多的机会让老师们去申请科研经费，同样说明我们生活在一个好的时代。
最后，我谈谈什么时候我们应该准备写基金本子。很多人写基金本子，时间都是集中在12月-3月份。科学网上有很多关于写基金的博文，里面也有很多关于时间把握的说法。很多人都认为在基金截止日期前花1个月去写完一个基金本子是最恰当的。然而，我个人认为这样的做法其实有些像“完成任务”，有很多情况更像是“应付工作”，别人都申请，我不申请不太好。虽然有很多高手能够短时间内把好的想法写成精彩的本子，而且最终成功。但是，我个人觉得一年这么长，好的想法也不一定就完全出现在12月到3月。或许今年的基金截止刚刚过去，到了4月份，在做某一个实验或者在看某一篇文章的时候，就出现了一个奇怪的想法，如果这个时候不把这个想法整理成文字，而心想着把这个想法留到年底再写，或许再过2个月，可能完全忘记了曾经有过这样一个想法。再到年底，大家都开始张罗写基金本子的时候，就是挤破脑袋也回忆不起这个好的突破点。
另外，现在国内的基金申请似乎真的很多，有实验室开放基金、校级基金、省级基金、各部位基金，再到国家基金。多写几个本子放在手里面，像我这一次一样，离截止日期6天才知道有这么回事，手里没货可能就完全没有机会了。当然，我也不知道这个项目学校会不会批，报上去再说……
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