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面对复旦师生的十个提问,韩正书记这样回答……

上海发布  · 公众号  · 上海  · 2017-05-24 23:59

正文

今天下午,上海市委书记韩正来到复旦大学,为师生们作形势政策报告。报告结束后,韩正用近一小时的时间同邯郸校区主会场和枫林、江湾、张江三个校区分会场的师生互动交流,师生们用递纸条、发微信的方式提出问题。


互动环节开始前,复旦大学党委书记焦扬手中已积攒了厚厚一沓师生们传来的写有问题的小纸条。韩正书记对焦扬说:“你来念、我来答,不用选择问题。”现场顿时响起热烈的掌声。


以下为现场问答摘要——


1
相信自己的感觉,今天的中国可以成就个人发展

复旦师生

我们不少同学在择业时会有一些犹豫,不知道自己选择什么样的职业更适合,有同学则对自己是回老家还是在上海发展举棋不定,请问韩书记对青年人的职业选择有什么建议吗?


韩正

要相信自己的感觉!(现场掌声笑声)你感觉要做出什么样的决定,不要犹豫。因为合适自己的,就是最好的择业。哪个就业岗位好,哪个就业岗位不好,没有标准答案。


择业过程确实很难。上海这座城市永远欢迎像复旦这样的著名高等学府的同学,来找到适合你们的岗位。但是大家要知道,今天的中国,各地都同样可以得到很好的发展。建议同学们择业的时候一定要相信自己的感觉,适合自己的就是最好的。


2
上海解决人才居住问题不能只靠商品房

复旦师生

上海的高房价已经成为上海引进高层次人才的一大制约因素。市委对突破这一瓶颈有什么政策考虑?


韩正

上海人才的居住问题肯定不能单靠商品房解决,应该靠各种办法,要用好人才公寓、公租房、租赁房等多种办法解决。对于青年人才集聚的区域,政府应该创造条件、引导市场,大规模建设租赁房。


有一个观点,我很赞同:高房价是制约上海创新人才集聚的一个因素,这确实是影响上海未来发展的一个重要因素,市委市政府必须破题,谢谢大家。(现场掌声)


3
自贸区服务“一带一路”,上海肩负光荣责任

复旦师生

上海自贸区将如何服务国家“一带一路”建设,成为推动市场主体走出去的桥头堡?


韩正

“一带一路”是习近平总书记亲自倡导的,在全球影响巨大、引发广泛共鸣。上海应在“一带一路”建设中积极发挥自身的作用,最重要的平台是自贸试验区,要按照中央要求,成为服务“一带一路”建设、推动市场主体走出去的桥头堡。


桥头堡就是最前沿的阵地,这个桥头堡要发挥几个重要作用。第一,以国际经贸合作为突破口;第二,要积极参与“一带一路”和国际交往中的基础设施建设;第三,核心是金融开放。中央已经明确提出上海自贸区“金改40条”,现在正在积极稳妥落实中。自贸区服务“一带一路”建设,上海肩负重大的、光荣的责任,必须加快推进提升服务“一带一路”建设的能力和功能,真正成为推动市场主体走出去的桥头堡。


4
海纳百川的上海,年轻人要弘扬普通话、传承上海话、会说外国话


复旦师生

我是来自枫林校区的医科研究生,现在我们在临床实习还有科研的过程中,经常说到上海话,但是我们超过四分之三同学不是上海本地人,作为新上海人对上海本土文化学习不是特别多,所以想问您觉得最值得推荐学习的有哪些?建设卓越全球城市,如何保有上海本土特色和海派文化?谢谢您。


韩正

谢谢你的提问。上海本土文化是中华文化的一部分,上海话、普通话的关系,我觉得应该是:弘扬普通话、传承上海话。


上海话是地方的文化。你在上海当医生,当一个病人来的时候,你跟他说普通话最通用,如果遇到上海的病人,用上海话交流生活化的语言,病情可能问得更确切一点。


上海是一座海纳百川的城市,我觉得年轻人应该弘扬普通话、传承上海话、会说外国话。(现场笑声掌声)


5
一流学科、一流大学是实干出来的

复旦师生

市第十一次党代会报告当中提出,要促进高等教育内涵式发展,建设世界一流大学和一流学科,在这方面,市委有什么考虑和部署?对复旦的中国特色社会主义一流大学建设您有什么要求?


韩正

这个题目焦扬书记回答比我更合适(现场笑声)。我的想法,一流学科和一流学校,应当是我们工作的结果,是实干出来的。建设一流学科、一流学校,我觉得核心之核心是培养更多优秀的人才。


学校是什么?学校是出思想、出人才、出成果的地方。学校所有的工作、所有的发展目标,一切一切都要围绕培养人才。


培养人才要看什么?就是要看国家需要什么。在沪所有高校一定要树立需求导向,看看国家需要什么,而不是学校自己能培养什么。国家需要什么才是我们培养人才的第一指标。学科建设的成果,要能到国际上去竞争,真正成为世界一流,复旦应该有这样的志向,复旦是很有希望的,一百年走过来了,第二个一百年一定会更加辉煌。(现场热烈掌声)

6
上海的特质是什么?创新、人文、有温度

复旦师生

在您心目中最能代表上海城市的特质是什么?


韩正

第一是创新,创新无处不在,是我们的基因,流入我们城市的血脉。第二是文化,中外文化交相辉映,古今文化兼收并蓄。第三是温度,城市始终有温度,温度不能太高,不能太低(现场笑声掌声)。这座城市,应该是让年轻人向往的、喜欢的。


我心目中的上海特质就是这样。我想上海应该成为、也一定会成为这样的城市。


7

上海革命历史博物馆今年将开放,红色基因要代代传承

复旦师生

上海作为中国共产党的诞生地,在党的发展历史上有着举足轻重的地位,请问您对上海今后城市建设发展中,如何保持红色基因,发扬红色传统,有什么思考?


韩正

上海是中国共产党的诞生地。我建议同学们去认真参观一大会址、二大会址等,那就是我们的红色基因。上海的红色基因,要代代传承。上海历史博物馆(上海革命历史博物馆)今年要对外开放,地点在哪里?就在现在上海市政府旁边,上海美术馆重整之后成为上海历史博物馆(上海革命历史博物馆)。这个馆将是上海的骄傲、上海城市的骄傲,是我们传承红色基因的重要组成部分。

8
希望复旦师生积极参与崇明世界级生态岛研究

复旦师生

上海要把崇明岛建设成为世界级生态岛,您是否能够为我们简要描绘一下它的发展愿景。复旦大学这样的高校,可以为此做出什么贡献?


韩正

崇明1200平方公里,面积占上海的五分之一。崇明岛是我们国家的第三大岛,位于长江入海口,长江口是世界六大河口之一。我认为建设崇明生态岛,如果仅仅立足于崇明自身考虑,是不行的;立足于上海本地,格局也小了。崇明生态岛建设,首先要从整个长三角的环境、从长江作为中华民族的母亲河、与我们整个国家的关系来考虑,还应当立足于全球六大河口的角度来考虑。


崇明岛地处长江入海口,是咸水和淡水交界处,具有生物多样性。候鸟迁徙的规律,从北半球北端的西伯利亚,飞到南半球的澳大利亚的大陆,上海正好在路程一半偏北一点,是鸟类迁徙路线的重要一站。崇明生态岛要建设为世界级生态岛,应当成为候鸟的栖息地、鸟类的天堂,这是我们的目标。


什么是世界级生态岛?崇明曾经在十年前拿出过一个本底数据体系,到2011年左右,市里又在此基础上做了认真补充,建立了崇明生态岛建设的指标体系和工作目标,现在崇明已开始世界级生态岛的建设。崇明生态岛的建设,同学们,老师们,大家可以关注。有很多问题,从理论上是值得研究的。比如生物多样性等,需要从学术和技术的角度进行深入研究。希望复旦的专家多参与到崇明世界级生态岛建设中来,谢谢大家。


9

上海的法治意识和市民诚信文明素养应当成为标杆

复旦师生

这两年,上海有一个明显的变化,今年过年鞭炮没有了,尽管过年放爆竹是中国的传统习俗,但是禁放爆竹,不仅年轻人支持,爷爷奶奶也可以接受了。请问韩书记,上海在城市文明方面抓早抓小,还有什么考虑?


韩正

我们现在是外环以内禁止燃放烟花爆竹,今年已是第二年。这件事做成了,说明上海的法治意识和市民诚信文明素养树起了一个新标杆。为上海市民骄傲、为上海市民点赞!


成功禁止燃放烟花爆竹,我觉得有几个要点。首先是通过市人大进行地方立法。我们的各项工作要依法,首先就要有法。立法的过程,市民参与,开门立法,这是一条重要制度。其次是政府执法一定要到位。要清晰界定情况,对法律涉及的各方都要有制约,从源头管住。第三是人性化。我讲一段故事—在上海,在座的同学和老师,你们家里每一个楼都有楼组长,楼组长是大家选出来的,实际上是居民自治。居民家里面,有的是花钱买的鞭炮,有的是上一年买的没有放,今年不能放了,那怎么办?居委会、楼组长就拿了一些东西跟你交换,把烟花爆竹交换过来,这样就很人性化了。


这件事对我们的启发是什么?第一,城市管理一定要依法。有法必依、执法必严、违法必究。第二,要依靠群众。群众关心的事情,一定要靠群众办好。这座城市,只要市民认识一致、行动一致,就一定可以办成事。第三,操作细节上要顾及很多细微之处,把工作做细。比如,如今上海马路清扫方式的变化,比如对广告牌的管理,比如对树木修剪方式的研究,比如对城市交通的整治。这就是城市管理,每一个细微之处都要仔细考虑,像绣花一样。城市管理要立规矩,所有的“游戏”都要有规则,有规则才完整,大家参与心里才踏实。规则是什么?是法律和规章,这就是法治城市、文明城市,我觉得这个很重要,谢谢大家。


10
把市民健康贯穿于各项工作

复旦师生

我是来自枫林的一名医科学生,上海正在建设健康上海,我们很感兴趣,我们想知道健康上海主要目标和内涵是什么?


韩正

健康上海,人均期望寿命是一个概念。还有一个概念,我们有待下一步研究,叫健康寿命。


期望寿命不等于健康寿命,真正有意义的是健康寿命。如果这座城市,把市民的健康贯穿于各项工作之中,而不仅仅是医药或者医学,这才是城市以人为本的最高境界。


我们要把健康产业,健康生活方式、健康的生产方式,贯穿于整个城市发展的全过程,这是全市人民的共同愿望,也是上海市委、市政府下一步的工作重点。谢谢。


摄影:新民晚报-陈正宝

编辑:林欣