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凭借3分钟制作的动画获1700万投资,皮影客接下来要怎么赚钱?

鲸Media  · 公众号  · 教育  · 2017-06-29 08:40

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本文共 3686 字,预计阅读 4 分钟

昨日,在“2017顺时而动”的融资发布会上, 皮影客 宣布已于去年12月获得了1700万元人民币A轮融资,由正保远程教育集团领投,蓝象资本跟投。针对此次投资,皮影客创始人胥克谦透露,此轮融资将用于产品研发及市场推广等方面。此外,公司今年也会进军课外培训市场。


2013年成立的皮影客定位于互联网动画制作技术提供商,经历了4年的成长, 目前皮影客平台上已经积累了5万多个原创素材和1万多的表情动作,同时还有来自上百家动漫公司、出版社和几百位动漫作者的2000多个正版卡通形象入驻。


在皮影客6月28日的第一场发布会上,胥克谦规划了皮影客未来半年内的计划: 今年7月12日正式上线皮影客少儿版,包括手机端和pad端;9月份推出全新的皮影客专业版;年底完成皮影客游戏版,并开创少儿教育游戏无编程时代。


此次发布会上,皮影客还宣布将进军少儿动画培训市场, 对比同样作为非刚需的素质教育品类机器人教育,胥克谦认为这一领域会有更多可挖掘的市场空间。 那么,皮影客将如何规划?


成立四年后获得1700万元A轮融资,3分钟制作动画模式何以跑通?

成立之初的皮影客叫做“皮影客动画云”,主要为企业提供服务;2015年,皮影客移动端上线,致力于以动画制作工具为基础给用户提供更多动画IP素材,并发展成为动画原创社区。


目前,皮影客转型为一款帮助普通人快速制作动画的平台。 它将动画制作的过程模块化,分为场景、分镜、人物、动作、对话等不同的模块,用户只需通过简单的操作将这些模块相组合,都能在三分钟之内制作一个动画。


“在移动时代还没有到来但出现分界点的时候,我们看到了趋势,开始思考教育进入移动化会变成什么样子。”胥克谦向鲸媒体阐述了他创业灵感的来源,“在移动时代学生坐在教室里上课是否还是主流形式?人们能不能举着手机坚持半个小时到一个小时来进行学习?细小的体验会决定使用行为,而我们认为动画会是最好的教学展现形式之一。”


能不能把动画结合到教 育中去?这样的想法诞生之后,胥克谦很快开始召集团队,寻求解决方案并进行内容生产。但动画生产成本高、制作周期长,胥克谦渐渐发现普通人是很难独立完成动画,因此,最初他们的用户都是专业人员、游戏公司等。


另一方面,这些用户既为他们进行了最初的传播,也逐渐形成平台的素材库。 到目前为止,皮影客的素材库中已经有13000多个人物的表现动作,2000多个卡通形象素材。


“皮影客的动画制作步骤并不复杂。”用户在使用时先选择场景,再选择人物形象,继而为人物添加动作,重复构建几个人物后,连接起来就可以形成一个简单的故事。“最多3分钟就可以做完。”胥克谦笑道,“ 这也是我们的slogan,三分钟做一场动画。”


胥克谦告诉鲸媒体,在过去一年,皮影客平台上产生了25万条动画作品,基本来自教育机构、公立校的学生与老师等 ,“这些动画作品的时长加起来超过7万分钟,而官方数据显示,2015年中国动画产业的总规模是13万分钟。”


目前皮影客已经与多家机构达成合作,获得IP授权的动漫形象包括百变马丁、猪猪侠、企鹅童话等,海尔兄弟、张小盒、刀刀狗、龙泉寺等著名动漫形象也已入驻。 这些IP形象可以应用在教育机构课程使用、宣传、招生中。


“我们也把数据服务细化到了IP形象中,只要使用皮影客素材库中的IP形象,我们就可以知道是哪一个IP形象带来了热度与关注度。”胥克谦说道, “用户在点击选择素材形象的时候,后台都会有记录。用户制作动画使用了几个步骤,是否发布保存,数据都会被呈现。”


谈到与IP形象相伴而生的版权问题,胥克谦坦言:“我们的版权界定很清楚,不会上架盗版素材。用户制作成功的作品版权属于用户,但是用户不拥有形象版权,IP形象授权是有限制与范围的。如果没有相应的技术授权,即使拿到了IP形象也属于侵权。 而皮影客获得授权的素材库,可以把IP形象快速低成本地物化。


在B端沉淀的核心商业模式

目前皮影客的产品有专业版和移动版两种。胥克谦介绍:“专业版的服务目标是提高生产力,使教育公司和出版机构能够做出大批高质量的内容,如数字教辅。”在他看来,教育公司不可避免的需要品牌化、IP化,而教育公司在品牌化过程中,必然会遇到生产成本和效率的问题,皮影客可以在这方面为教育机构提供课程、协调动画生产等。提供的动画产品按分钟计费。







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