周末,我在公园里看到一群孩子们在进行足球比赛。家长们比小队员们还紧张,全场叫喊着指挥,还扎堆儿在一起评球:哎呀,不要都追着球跑呀!那边那边,留出空当儿了吧,别让对手钻了空子呀!
看着家长们着急上火,埋怨孩子们的踢球水平不行,我就想到了最近看过的一本书《67枚奥运奖牌》。这本书讲的是英国国家队是怎么通过科学训练,异军突起,在奥运会上取得好成绩的。
家长们埋怨孩子们水平不行,其实,就连世界级的选手也很难避免场上扎堆儿,忽略全局的情况。不仅足球,篮球、棒球,还有橄榄球,只要是集体运动,都很难做到真正的“眼观六路耳听八方”。
书里详细讲解了英国国家橄榄球队,是怎么通过“重塑习惯”的科学训练方法,来解决这个问题的。
接下来,让我为你详细地说一说。
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英国橄榄球队把这套“重塑习惯”的方法叫作“视觉训练”,
教练们想要改变球员们只低头盯球的坏习惯,让他们能做到“抬起头来看赛场”,养成随时观察周围环境、灵活应对场上局势的好习惯。
首先,教练们把写着“横杆”“边线”和“沟通”三个词的大型横幅挂在场地四周的展板上,来提醒球员。然后,练习赛的时候,教练们拿着不同颜色的指挥棒站在球场上的各个方向,根据场上战况,随时都会有某位教练举起指挥棒,这个时候,球员就要大声喊出教练的名字和指挥棒的颜色。
这种方法看似简单,但做到并不容易。
有一次,当练习赛进行到胶着状态的时候,教练举牌30秒都没人理,等到终于有人看到了,大叫一声教练的名字和指挥棒的颜色。这个时候,其他球员们也才猛然发现,糟糕,又只顾埋头盯球,忽略全局了。
这种训练方法进行了一段时间之后,能及时回应教练举牌的球员越来越多了。球员们也越来越能做到“眼观六路耳听八方”了。
后来,在一场橄榄球世界杯决赛里,英国队遭遇了老对手澳大利亚队,双方战平进入了加时赛,当比赛时间只剩下最后26秒的时候,球传给了英国队一位无人盯防的球员,这位球员平时是擅长左脚射门的。而这个时候,他抬头看了一眼赛场,然后用右脚来了一记抽射:成功进球得分,成为英国橄榄球队夺冠的关键之举。
赛后他说:“要是以前遇到这种紧急情况,他拿球后一定不管三七二十一,马上会抬起左脚射门。但是现在,他已经养成了拿到球先观察赛场的习惯,所以这一次,他才能做到在紧急关头,还不忘对赛场全局快速扫描和分析,做出了用右脚射门的最佳选择。”
听完这个故事,你是不是对“重塑习惯”的科学方法有了更深的体会?
习惯是不能被消除的,只能被替代。重塑小习惯,往往能带来大改变,甚至影响你的人生。
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作者:[英] 若昂·梅代罗斯
译者:孙焕君
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